Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Philosophie et Lettres) | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Il s'agira de parcourir l'histoire de la traduction depuis l'Antiquité jusqu'à la naissance de la traductologie et de comprendre en quoi l'histoire de la traduction revêt un intérêt majeur en traductologie.
Nous découvrirons les charactéristiques propres à chaque époque, ainsi que quelques-unes des grandes écoles et des grandes querelles. Nous découvrirons également comment la traduction a contribué à la construction des identités nationales et des rapports de pouvoir.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
À l'issue de la formation, les étudiants seront capables :
- de situer les grandes époques qui ont marqué l'histoire de la traduction ;
- d'en comprendre les enjeux et leur pertinence en traductologie;
- de nommer les grands courants et les grandes écoles;
- de mener des analyses comparatives entre les époques;
- de porter un regard critique et documenté sur la discipline.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours en présentiel, deux heures par semaine au premier quadrimestre. Lecture d'articles obligatoire, en préparation aux séances de cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Cours donné exclusivement en présentiel
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Des supports de cours seront mis à la disposition des étudiants sur e-Campus.
Des articles seront déposés chaque semaine.
Tous les supports constituent la matière d'examen.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Informations complémentaires:
L'examen, écrit, se déroulera en présentiel, sous forme de questions à choix multiples et de questions ouvertes.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
anne.debras@uliege.be