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2026-2027 / TRAD0117-1

Traduction spécialisée de l'espagnol vers le français : relations internationales

Droit

Politique et diplomatie

Durée

Droit : 30h Th
Politique et diplomatie : 30h Th

Nombre de crédits

 Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction5 crédits 
 Master en traduction, à finalité spécialisée5 crédits 

Enseignant

Droit : Laurence Hamels
Politique et diplomatie : Laurence Hamels

Coordinateur

Laurence Hamels

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Droit

Dans le cadre de ce cours, nous traduirons des documents juridiques de droit privé et commercial (divers types de contrats, conditions générales de vente, etc.).

Politique et diplomatie

Dans le cadre de ce cours, nous traduirons des documents à caractère politique et/ou diplomatique. Il s'agira de textes de spécialité traitant de sujets variés et présentés sous différentes formes (éditoriaux, communiqués de presse, rapports, dossiers, etc.).

Les étudiantes seront amenées à traduire à vue certains extraits en classe, mais cette compétence ne fera pas l'objet d'une évaluation. 

NOTA BENE : Le contenu annoncé est susceptible de varier.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Droit

Au terme de cette activité d'apprentissage, les étudiantes seront capables de prouver l'acquisition des compétences suivantes :

Compétences linguistiques

Ce cours développe tant la compréhension de la langue étrangère spécialisée que la maîtrise des compétences linguistiques en langue maternelle pour la production écrite (cela implique la vérification systématique des règles orthographiques et grammaticales pointues en cas de doute et l'application des règles propres à la typographie française). Ce cours vise l'excellence en langue française.

Pour ce faire, les étudiantes peaufineront la version française et procéderont à au moins deux relectures (sur papier !) jusqu'à l'obtention d'un résultat parfait.

Compétences visées en matière de traduction

  • Ce cours entraîne les étudiantes à analyser un document source, à en définir le public cible et la finalité, à recenser les difficultés textuelles et cognitives potentielles, ainsi qu'à évaluer les stratégies et ressources nécessaires ;
  • Dans le cadre de ce cours, les étudiantes respecteront, le cas échéant, les consignes ou les conventions propres à une traduction donnée ;
  • Les étudiantes traduiront des contenus spécialisés dans le domaine juridique, en produisant une traduction adaptée à la finalité ;
  • Les étudiantes seront entraînées à résumer, reformuler, restructurer, adapter et condenser un contenu dans une langue cible, en utilisant la communication écrite ;
  • Les étudiantes seront amenées à analyser et justifier leurs solutions et choix de traduction;
  • Les étudiantes devront vérifier, relire et/ou réviser leur propre travail et/ou celui des autres conformément à des objectifs de qualité ;
  • Dans une moindre mesure, ce cours aborde la post-édition du produit d'une traduction automatique (DeepL Traducteur) et amène les étudiantes à évaluer la pertinence d'une telle méthode.
Compétences culturelles et interculturelles

  • Dans le cadre de ce cours, les étudiantes aiguiseront leur curiosité intellectuelle, feront appel à leur esprit critique et enrichiront leur culture générale ;
  • Les étudiantes seront encouragées à détecter les composantes socio-culturelles sous-jacentes d'un texte écrit.
Compétences thématiques

  • Ce cours a pour objectif d'initier les étudiantes à plusieurs sous-domaines du droit, jargons, sociolectes et à leur terminologie propre en langue maternelle ;
  • Ce cours amène les étudiantes à identifier leurs besoins en information et documentation, à développer des stratégies de recherche documentaire et terminologique et à utiliser efficacement les outils et moteurs de recherche tout en évaluant la fiabilité des sources.
Compétences déontologiques

  • Ce cours entraîne les étudiantes à gérer les différentes étapes qui séparent la commande d'une traduction de la remise du document final ;
  • Les tarifs pratiqués en traduction (en direct et en sous-traitance), la rédaction d'une offre, la négociation des prix et des conditions d'une offre avec le donneur d'ouvrage ainsi que l'établissement d'une facture seront abordés. Cela implique le partage de cas concrets rencontrés dans la pratique professionnelle ;
  • Les étudiantes seront entraînées à respecter des délais, consignes et éventuels cahiers des charges propres à une commande. Des cas potentiels de contentieux leur seront présentés ;
  • Ce cours familiarise les étudiantes aux normes déontologiques en vigueur dans la profession, notamment la discrétion, la confidentialité, la ponctualité et le secret professionnel ;
  • Occasionnellement, les étudiantes travailleront en équipe (répartition du travail entre terminologue, traducteurtrice, réviseureuse) ;
  • Ce cours entraîne les étudiantes à clarifier les demandes, objectifs et finalités du client et à fournir les services adéquats pour répondre à ses demandes. 

Politique et diplomatie

Au terme de cette activité d'apprentissage, les étudiantes seront capables de prouver l'acquisition des compétences suivantes :

Compétences linguistiques

Ce cours développe tant la compréhension de la langue étrangère spécialisée que la maîtrise des compétences linguistiques en langue maternelle pour la production écrite (cela implique la vérification systématique des règles orthographiques et grammaticales pointues en cas de doute et l'application des règles propres à la typographie française). Ce cours vise l'excellence en langue française.

Pour ce faire, les étudiantes peaufineront la version française et procéderont à au moins deux relectures (sur papier !) jusqu'à l'obtention d'un résultat parfait.

Compétences visées en matière de traduction

  • Ce cours entraîne les étudiantes à analyser un document source, à en définir le public cible et la finalité, à recenser les difficultés textuelles et cognitives potentielles, ainsi qu'à évaluer les stratégies et ressources nécessaires ;
  • Dans le cadre de ce cours, les étudiantes respecteront, le cas échéant, les consignes ou les conventions propres à une traduction donnée ;
  • Les étudiantes traduiront des contenus spécialisés en produisant un texte adapté à la finalité ;
  • Les étudiantes seront entraînées à résumer, reformuler, restructurer, adapter et condenser un contenu dans une langue cible, en utilisant la communication écrite ;
  • Les étudiantes seront amenées à analyser et justifier leurs solutions et choix de traduction;
  • Les étudiantes devront vérifier, relire et/ou réviser leur propre travail et/ou celui des autres conformément à des objectifs de qualité ;
  • Dans une moindre mesure, ce cours aborde la post-édition du produit d'une traduction automatique (DeepL Traducteur) et amène les étudiantes à évaluer la pertinence d'une telle méthode.
Compétences culturelles et interculturelles

  • Dans le cadre de ce cours, les étudiantes aiguiseront leur curiosité intellectuelle, feront appel à leur esprit critique et enrichiront leur culture générale ;
  • Les étudiantes seront encouragées à détecter les composantes socio-culturelles sous-jacentes d'un texte écrit.
Compétences thématiques

  • Ce cours a pour objectif d'initier les étudiantes à plusieurs sous-domaines et à la terminologie propre en langue maternelle ;
  • Ce cours amène les étudiantes à identifier leurs besoins en information et documentation, à développer des stratégies de recherche documentaire et terminologique et à utiliser efficacement les outils et moteurs de recherche tout en évaluant la fiabilité des sources.
Compétences déontologiques

  • Ce cours entraîne les étudiantes à gérer les différentes étapes qui séparent la commande d'une traduction de la remise du document final ;
  • Les tarifs pratiqués en traduction (en direct et en sous-traitance), la rédaction d'une offre, la négociation des prix et des conditions d'une offre avec le donneur d'ouvrage ainsi que l'établissement d'une facture seront abordés. Cela implique le partage de cas concrets rencontrés dans la pratique professionnelle ;
  • Les étudiantes seront entraînées à respecter des délais, consignes et éventuels cahiers des charges propres à une commande. Des cas potentiels de contentieux leur seront présentés ;
  • Ce cours familiarise les étudiantes aux normes déontologiques en vigueur dans la profession, notamment la discrétion, la confidentialité, la ponctualité et le secret professionnel ;
  • Occasionnellement, les étudiantes travailleront en équipe (répartition du travail entre terminologue, traducteurtrice, réviseureuse) ;
  • Ce cours entraîne les étudiantes à clarifier les demandes, objectifs et finalités du client et à fournir les services adéquats pour répondre à ses demandes. 

Savoirs et compétences prérequis

Droit

Maîtrise des langues espagnole (passive) et française.

Politique et diplomatie

Maîtrise des langues espagnole (passive) et française.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Droit

Les étudiantes seront invitées à préparer un texte d'environ 350 mots préalablement à chaque cours. Cette préparation sera corrigée en classe, et une version commune sera réalisée (sur Google Drive).

Dans le cadre de ce cours, chaque étudiante choisira un document (avec l'aval de l'enseignante) que le reste du groupe traduira sous la supervision du réviseur/de la réviseuse du jour.

Afin d'optimiser l'apprentissage et de garantir la richesse des échanges en classe, les étudiantes sont tenues d'effectuer leurs propres préparations et s'abstiendront de recourir à des outils de traduction automatique.

Politique et diplomatie

Les étudiantes seront invitées à préparer un texte d'environ 350 mots préalablement à chaque cours. Cette préparation sera corrigée en classe, et une version commune sera réalisée (sur Google Drive).

Dans le cadre de ce cours, chaque étudiante choisira un document (avec l'aval de l'enseignante) que le reste du groupe traduira sous la supervision du réviseur/de la réviseuse du jour.

Afin d'optimiser l'apprentissage et de garantir la richesse des échanges en classe, les étudiantes sont tenues d'effectuer leurs propres préparations et s'abstiendront de recourir à des outils de traduction automatique.

Remarque : ce cours s'insère dans le projet pédagogique de filière « p'TI Journal » (revue qui consiste en la traduction d'articles ou documents de langue étrangère) dont la thématique cette année est le care. Les étudiantes seront amenées à traduire un texte destiné à la revue.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Droit

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Présentiel

Politique et diplomatie

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

./.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Droit

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- MyULiège


Informations complémentaires:

  Ouvrages recommandés :


- Dictionnaire juridique bilingue
- Dictionnaire juridique français (p. ex. Dalloz)    

Politique et diplomatie

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- MyULiège


Informations complémentaires:

Ouvrages recommandés :

  • Dictionnaire unilingue en langue espagnole
  • Dictionnaire unilingue en langue française
Suivi de l'actualité dans différents médias.

Modalités d'évaluation et critères

Droit

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite

Evaluation continue


Informations complémentaires:

Cette Unité d'enseignement est soumise au principe de la note absorbante, ce qui signifie que si une note inférieure à 8/20 est attribuée à l'une des activités d'apprentissage (AA), elle devient alors la note globale de l'UE. Seul l'examen de l'AA en échec sera représenté en deuxième session.

Évaluation continue en classe et examen : une épreuve de trois heures portant sur un texte de 500 mots (ordinateur portable autorisé et accès aux sites Web pertinents, mais messagerie électronique et utilisation du téléphone portable proscrites). 

N.B. L'usage d'outils d'IA générative ainsi que de tout outil d'aide à la traduction tel qu'un logiciel de traduction automatique est strictement interdit et entraîne la nullité de l'épreuve. Le professeur se réserve un droit de regard sur l'historique du ou des moteurs de recherche utilisé(s) le jour de l'examen.
 
Les étudiantes sont tenues de prendre connaissance de la charte ULiège sur l'utilisation de l'IA https://www.student.uliege.be/cms/c_19230399/fr/faq-student-charte-uliege-d-utilisation-des-intelligences-artificielles-generatives-dans-les-travaux-universitaires. 

Politique et diplomatie

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite

Evaluation continue


Informations complémentaires:

Cette Unité d'enseignement est soumise au principe de la note absorbante, ce qui signifie que si une note inférieure à 8/20 est attribuée à l'une des activités d'apprentissage (AA), elle devient alors la note globale de l'UE. Seul l'examen de l'AA en échec sera représenté en deuxième session.

Évaluation continue en classe et examen : une épreuve de trois heures portant sur un texte de 500 mots (ordinateur portable autorisé et accès aux sites Web pertinents, mais messagerie électronique et utilisation du téléphone portable proscrites). 

N.B. L'usage d'outils d'IA générative ainsi que de tout outil d'aide à la traduction tel qu'un logiciel de traduction automatique est strictement interdit et entraîne la nullité de l'épreuve. Le professeur se réserve un droit de regard sur l'historique du ou des moteurs de recherche utilisé(s) le jour de l'examen.
 
Les étudiantes sont tenues de prendre connaissance de la charte ULiège sur l'utilisation de l'IA https://www.student.uliege.be/cms/c_19230399/fr/faq-student-charte-uliege-d-utilisation-des-intelligences-artificielles-generatives-dans-les-travaux-universitaires. 

Stage(s)

Droit

Dans le cadre du cursus, un stage est prévu au 2[SUP]e[/SUP] quadrimestre du Bloc 2. Étant donné que ce cours a lieu pendant cette période, il est impératif que les étudiantes qui sont intéressées par ce cours l'inscrivent à leur PAE du Bloc 1.

Politique et diplomatie

Dans le cadre du cursus, un stage est prévu au 2[SUP]e[/SUP] quadrimestre du Bloc 2. Étant donné que ce cours a lieu pendant cette période, il est impératif que les étudiantes qui sont intéressées par ce cours l'inscrivent à leur PAE du Bloc 1.

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Droit

Le cours aura lieu à raison de 2 heures par semaine, au deuxième quadrimestre. Les textes à traduire seront envoyés au fur et à mesure.             

Politique et diplomatie

Ce cours aura lieu à raison de 2 heures par semaine, au deuxième quadrimestre. Les textes à traduire seront envoyés au fur et à mesure.             

Contacts

Droit

Enseignante : Laurence HAMELS

lhamels@uliege.be

Politique et diplomatie

Enseignante : Laurence HAMELS

lhamels@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs