Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Suppléant(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Afin de développer les compétences des étudiantes en matière d'analyse linguistique contrastive et, en particulier, leur capacité à synthétiser les spécificités propres au français et à l'anglais / les grandes différences structurelles par lesquelles les deux langues se distinguent, nous nous concentrerons sur un corpus de textes informatifs, littéraires et incitatifs. De styles variés, ces textes consacrés à des thématiques diverses seront traduits (à domicile et en classe).
Le cours comporte également une introduction aux Translation Studies. Les étudiantes sont fortement encouragées à prendre part aux discussions de groupe suscitées par la lecture critique d'articles scientifiques portant sur des questions actuelles qui entourent le processus de traduction (par exemple, l'impact de l'intelligence artificielle).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Développer l'analyse contrastive entre langue source et langue cible, affûter l'analyse des structures syntaxiques des deux langues et la fluidité idiomatique de l'anglais.
A la fin du cours, les étudiantes devront être non seulement capables de produire une traduction (vers une langue étrangère) mais aussi de réfléchir tant à leur activité de traduction qu'à leur position de traducteurrice.
Savoirs et compétences prérequis
Excellente maîtrise du français et de l'anglais.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les étudiantes seront invitées à traduire à domicile des textes qui seront ensuite corrigés et commentés en classe.
Plusieurs séances auront également pour but d'initier les étudiantes aux Translation Studies.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Les textes seront envoyés par e-mail, ainsi que divers articles théoriques.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Informations complémentaires:
Examen écrit en janvier en présentiel (réponses à des questions en lien avec le contenu théorique du cours et traduction d'un texte non vu).
Outils de traduction automatique non-autorisés.
Les étudiants qui ne satisfont pas aux exigences minimales de présence ne seront pas autorisés à se présenter à l'examen final.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le cours se donne en anglais le jeudi de 12h à 14h au local L5 0/4.
Contacts
Marie HERBILLON, chargée de cours
Marie.Herbillon@uliege.be
Département de Langues modernes : linguistique, littérature et traduction
Rue de Pitteurs 20 (bâtiment L3, rez-de-chaussée)
Raymond ECHITCHI
sechitchi@uliege.be
Département de Langues modernes : linguistique, littérature et traduction
Laura GERDAY
Laura.Gerday@uliege.be
Département de Langues modernes : linguistique, littérature et traduction
Association d'un ou plusieurs MOOCs
Aucun MOOC n'est associé à ce cours.