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2026-2027 / SSTG0032-1

Stage

Durée

1mois St.

Nombre de crédits

 Master en océanographie, à finalité approfondie6 crédits 

Enseignant

Aida Alvera Azcarate, Gilles Lepoint

Coordinateur

Gilles Lepoint

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Organisé par l'étudiant.e, le Stage Professionnalisant permet de se plonger dans un milieu professionnel lié à son cursus de Master en Océanographie. Il consiste en la réalisation d'un stage de 20 jours ouvrables en présentiel, pouvant être scindé en blocs, dans une institution de recherche (i.e. université, institut, musée, organisme public de recherche), une entreprise, une administration ou une association (i.e. ASBL, ONG, etc.). Tous les domaines sont autorisés pour autant qu'un lien avec les études en Océanographie puisse être établi.

Ce stage peut être effectué en Belgique ou à l'étranger. Il sera réalisé sous la guidance d'une tutrice ou d'un tuteur désigné dans l'infrastructure d'accueil. Ce stage n'est pas rétribué. Il est déconseillé de l'effectuer dans une organisation demandant paiement.

Une liste de lieux d'accueil est disponible auprès des coordinateurs. Cette liste n'est pas exhaustive et l'étudiant.e est libre de chercher d'autres lieux d'accueil. Néanmoins, tout stage devra être approuvé préalablement (voir ci-dessous).

Coordinateurs:

Dr G. Lepoint (G.Lepoint@uliege.be) ; (Bât B6c, premier étage, local 1/1)
Dr. Aida Alvera-Azcárate (a.alvera@uliege.be) ; (Bât B5a, 2e étage, local 2/56)

 

 

 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les objectifs généraux de ce stage sont d'offrir la possibilité à l'étudiant.e de se confronter au monde professionnel (académique, privé ou associatif) et de l'amener à réfléchir quant à son avenir professionnel.

Diverses compétences transversales sont visées par ce stage: capacité à rédiger une lettre de motivation ou un CV, autonomie sur un lieu professionnel ou encore, parmi d'autres, intégration dans une équipe.

Ce stage peut également servir de test quant au choix du mémoire ou de l'orientation professionnelle future.

Savoirs et compétences prérequis

Ceci sera déterminé par l'hôte du stage et le sujet de celui-ci

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le/La superviseur.e, en concertation avec le stagiaire, décide des activités pratiques, du lieu et des horaires de l'étudiant. Néanmoins, il sera veillé à la diversification des tâches et activités afin de donner un aperçu varié du métier ou de l'organisme hôte. Il faudra veiller à ce que ces tâches soient, au moins en partie, du niveau et en rapport avec un diplôme de master universitaire en Océanographie

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Il est envisageable de pratiquer d'autres modalités. Néanmoins, celles-ci devront obligatoirement faire l'objet d'un accord préalable des coordinateurs.

Le stage doit inclure des tâches permettant à l'étudiant de s'intégrer dans une équipe et d'être confronté à plusieurs réalités du métier. Ce stage ne peut pas être intégralement réalisé en autonomie complète sans contact avec d'autres personnes. L'étudiant sera en charge de tâches précises, définies par le tuteur local et devant strictement se dérouler dans une période totale de 20 jours ouvrables, qui peuvent être répartis en plusieurs blocs.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Sera déterminé par l'accueillant du stagaire en fonction du sujet du stage

Modalités d'évaluation et critères

Travail à rendre - rapport


Informations complémentaires:

Travail à rendre - rapport


Informations complémentaires:

A la fin du stage, l'étudiant rédige un rapport de 5 pages maximum (Times 12, espacement 1.5) (ceci exclut les annexes et listes bibliographiques éventuelles).

L'utilisation de « Large Language Models » (LLM, comme ChatGPT, LLaMa, GitHub Copilot...) n'est pas autorisée pour générer le travail écrit en tout ou en partie. Les correcteurs orthographiques et syntaxiques (y compris traducteur) sont autorisés.

Le rapport contiendra :

- un titre de stage, un contexte,

- une description brève (un ou deux paragraphes) de l'organisme hôte avec le contact e-mail et téléphone du/de la tuteur/tutrice,

- la synthèse (max ½ page) des discussions avec la tuteur/tutrice de stage (et/ou les membres de l'équipe) portant sur les divers aspects du cadre professionnel (parcours, description du travail, réalité professionnelle, points positifs, négatifs).

- les objectifs spécifiques du stage (i.e. objectifs des tâches),

- les objectifs professionnalisants du stage (i.e. motivation à choisir ce lieu précis et vos objectifs personnels dans ce stage),

- un compte-rendu détaillé des activités suivies comprenant un tableau synthétique d'activité,

- pour terminer, une synthèse de l'expérience acquise (scientifique, sociale, professionnelle, etc.). Cette dernière partie est 1. une auto-évaluation du stage (1 page) focalisée sur l'expérience vécue (positive et négative) et 2. une évaluation des perspectives professionnelles. 

Une liste des références bibliographiques sera incluse si nécessaire, conformément aux prescrits du cours « Formation à la documentation et préparation à la réalisation du mémoire ».

L'étudiant doit envoyer une copie en format « .pdf » de son rapport (au plus tard le 1[SUP]er[/SUP] juin (première session) ou au plus tard le 15 août (seconde session)) au coordinateur du cours (actuellement Prof. G. Lepoint, G.Lepoint@uliege.be).

Les rapports sont distribués aux cinq titulaires du cours et évalués par ceux-ci. Ils ne sont pas distribués aux superviseurs.

La note finale se répartit comme il suit :

  • Rapport (par lecteurs internes) : 40% de la note finale - L'évaluation tiendra compte des critères suivants : Respect consignes (longueur, parties demandées, etc.), soin du rapport et orthographe, définition et adéquation des objectifs aux activités du stage, qualité du rapport d'activités et qualité de l'auto-évaluation réflexive.
  • Tuteur/Tutrice : 60% de la note finale - 20% pour chacune des parties suivantes : Evaluation des activités durant le stage - Evaluation de l'intégration dans la structure d'accueil - Evaluation de l'investissement personnel de l'étudiant dans ce stage. Les critères d'évaluation de ces trois parties sont laissés à l'appréciation du/de la tuteur/tutrice. Le/la tuteur/tutrice n'évaluera pas le rapport écrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Le sujet du Stage Professionnalisant ne peut pas être celui du mémoire (i.e. stage professionnalisant et mémoire de fin d'études sont deux cours différents). Néanmoins, il est permis de réaliser les deux stages dans le même groupe de recherche, pour autant que les sujets soient distincts (i.e. les données acquises durant le stage de Bloc 1 ne peuvent pas être utilisées pour le mémoire). Les deux sujets peuvent se complémenter.

IMPORTANT : ce stage est organisé par l'étudiant. Préalablement à la réalisation du stage, l'étudiant contactera le/la coordinateur(rice) afin que celui-ci (celle-ci), en concertation avec les autres titulaires, donne son accord à la réalisation du stage. Le coordinateur actuel est le Prof. Gilles Lepoint (G.Lepoint@uliege.be).  Les étudiant.e.s ne doivent pas hésiter à contacter les titulaires les plus proches de leurs orientations s'ils/elles ont des difficultés à trouver un stage (voir ci-dessous). Cependant, la démarche de trouver son propre stage fait partie des attendus et compétences à développer de ce cours.

Une fiche "Stage Professionnalisant" est à rendre, avec les objectifs du stage et un bref descriptif des activités. Cette fiche est fournie par le coordinateur ainsi qu'une liste non exhaustive des lieux de stage en début d'année académique. Une liste des groupes de recherche ULiège travaillant dans le domaine de l'océanographie (au sens large) est également fournie. Ces listes ne sont pas exhaustives.

IMPERATIVEMENT, le stage devra être organisé pour le 15 janvier, même si, en accord avec le coordinateur, il se déroule après cette date. Il est fortement conseillé aux étudiant.e.s de contacter le coordinateur au premier quadrimestre.

En cas de stage à l'étranger, l'étudiant doit demander une autorisation aux Autorités.

Dans tous les cas (y compris stage interne ULiège), une convention de stage doit être remplie au préalable et envoyées au coordinateur pour signature

Les conventions de stage sont obligatoires également pour les laboratoires ULiège.

Dans tous les cas, une fiche d'analyse de risque (= fiche de poste) doit être remplie et être envoyée à Madame Karremans ("Karremans Kristel" Kristel.Karremans@uliege.be). L'étudiant est assuré par l'ULiège mais il demandé au tuteurs/tutrices de veiller à la sécurité des étudiants (notamment pas de tâches totalement non encadrées, notamment tâches de terrain).

Pour les stages en Belgique, les documents sont fournis par le coordinateur lors de l'acceptation du stage.

Pour les stages à l'étranger, l'ensemble de ces formalités sont à accomplir via le site : https://www.student.uliege.be/cms/c_11156513/fr/myetudiant-demande-d-autorisation-du-recteur

Lors de l'acceptation du stage, un formulaire « Informations de début de stage » sera fourni. Cinq jours après le début effectif du stage, l'étudiant enverra ce formulaire complété au coordinateur. Ce formulaire a pour objectif de s'assurer que l'intégration du stagiaire dans la structure d'accueil se déroule conformément aux attentes mutuelles et aux dispositions de la convention. En cas de problèmes identifiés, une rencontre virtuelle pourra être organisée entre les différentes parties. En cas de difficulté survenant au cours du stage, les stagiaires ainsi que les tuteurs et tutrices peuvent contacter le coordinateur (actuellement Gilles Lepoint, G.Lepoint@uliege.be).

Les stages en Belgique et à l'étranger ne sont jamais rémunérés. Hors Belgique, des exceptions sont cependant acceptées si le cadre légal l'impose. Les étudiants sont assurés dans le cadre du travail lors de leur stage (y compris rapatriement/hospitalisation en cas d'accident de travail). Néanmoins, pour des stages se déroulant hors Europe, il est conseillé de prendre sa propre assurance rapatriement notamment pour couvrir les risques non liés au stage.

Contacts

Prof Gilles Lepoint, Laboratoire d'Ecologie trophique et isotopique (LETIS)

Building B6c, 1st floor, room 1/1

g.lepoint@uliege.be

04/3663327

Dr Aida Alvera-Azcarate, GHER, Building B5a, 2nd floor, room 2/56 

A.Alvera@uliege.be

 

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