Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est conçu pour familiariser les étudiants avec les domaines de recherche de la protection sociale, du travail et de la migration. Le cours sera tout particulièrement consacré à un sujet de plus en plus important : l'accès des immigrants à la protection sociale dans leur pays d'accueil mais aussi dans leur pays d'origine, ainsi que leur intégration au marché du travail. Le cours couvrira, dans une perspective interdisciplinaire, le large champ des politiques transnationales de protection sociale, les différentes configurations d'État providence, les politiques d'intégration au marché du travail ainsi que différents thèmes alliant migration et protection sociale ou encore migration et marché du travail. En outre, les sujets complexes des politiques sociales et d'intégration des travailleurs migrants seront examinés dans une perspective comparative en analysant les différents pays et leurs contextes respectifs
Les étudiants participant à ce cours seront amenés à engager des discussions théoriques et pratiques sur le lien entre l'immigration et l'aide sociale, en mettant l'accent sur des sujets tels que :
-Les arrangements internationaux et transnationaux en matière de protection sociale ;
-L'accès formel des migrants - ou obstacles - aux politiques et programmes de protection sociale de l'État ;
-Les pratiques des migrants et les stratégies transfrontalières informelles de protection sociale ;
-La coordination de la sécurité sociale au sein de l'UE et les migrations intra-UE ;
-L'intégration des migrants au marché du travail et les différentes politiques de l'emploi.
Le cours se compose d'une série de cours dispensés par Angeliki Konstantinidou (responsable du cours), des chercheurs de l'ULiege et des intervenants extérieurs. La participation active à tous les cours est obligatoire et se reflète sur la note finale. Le cours est interactif. Il est attendu des étudiants une participation aux discussions ayant lieu en classe. Les étudiants sont également tenus de lire les publications requises pour leur évaluation de mi-semestre et leur examen écrit final.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours vise l'acquisition des compétences suivantes par les étudiants :
- Lire et analyser de manière critique la littérature scientifique en sociologie, en sciences politiques et en droit ;
-Compréhension des implications normatives et empiriques concernant le lien entre migrations internationales, systèmes de sécurité sociale et les politiques de l'emploi
-Développement d'une réflexion critique sur les thèmes du cours.
Savoirs et compétences prérequis
Les séminaires sont réalisés en anglais. Par ailleurs, l'évaluation se fait en anglais. L'exigence minimale est une bonne compréhension de la langue anglaise (parler, lire, écrire).
Pour les étudiants inscrits au master en gestion des ressources humaines (GRH) : une autorisation préalable de la coordinatrice du cours (A. Konstantinidou) est requise, car le nombre d'inscriptions à ce programme est limité à 10 étudiants au maximum.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Tout au long du semestre, les étudiants sont tenus de :
- Lire attentivement, apprendre et comprendre le contenu des lectures qui leur sont assignées, afin de pouvoir participer activement aux cours et aux évaluations/examens.
- Participer activement aux cours tout au long du semestre ;
- Se présenter à l'interrogation de mi-semestre et à l'examen final.
Consignes de lecture
- Étudiants du master en gestion des ressources humaines (GRH) : vous devez étudier les documents disponibles dans la rubrique « Supports de cours », sous la catégorie « GRH readings »
-Étudiants du master en sociologie, études sur les migrations, et étudiants Erasmus : ils doivent étudier les documents disponibles dans la rubrique « Supports de cours », sous la catégorie « Soc/Mig/Era readings ».
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Le cours sera délivré en présentiel. Les étudiants sont tenus de participer activement aux cours en présentiel et/ou hybride. Néanmoins, en tenant compte de la disponibilité des intervenants externes ou des grèves des transports publics, les cours peuvent être donnés par vidéoconférence exclusivement (via Teams).
Horaires des cours : Mercredi, 13:00 - 15:00
Salle : B31 Séminaire 11 - comodale (3/102).
ATTENTION : Vérifiez toujours à l'avance où se déroulera la séance. L'administration peut changer de salle sans préavis.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- MyULiège
Informations complémentaires:
- Étudiants du master en gestion des ressources humaines (GRH) : vous devez étudier les documents disponibles dans la rubrique « Supports de cours », sous la catégorie « GRH readings »
-Étudiants du master en sociologie, études sur les migrations, et étudiants Erasmus : ils doivent étudier les documents disponibles dans la rubrique « Supports de cours », sous la catégorie « Soc/Mig/Era readings ».
Ces lectures sont indispensable pour l'interogation à mi-parcours et l'examen final.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite
Evaluation continue
Informations complémentaires:
La note finale maximale qu'un étudiant peut recevoir est 20.
L'évaluation est basée sur 3 éléments:
1) Participation active en classe (10% de la note, max. 2/20)
La participation active des étudiants aux sessions sur site/en ligne est obligatoire dans le cadre de l'évaluation de l'étudiant. Si l'étudiant n'est pas en mesure d'assister à la séance prévue, il doit en informer la coordinatrice de la classe à l'avance.
2) Interrogation à mi-parcours (40 % de la note, max. 8/20)
Interrogation écrite en classe : 3 à 5 questions selon le programme d'études des étudiants :
- Les étudiants du master en gestion des ressources humaines (GRH) doivent répondre à 3 questions en 60 minutes.
- Les étudiants du master en sociologie, études sur les migrations, et les étudiants Erasmus doivent répondre à 5 questions en 1 h 30.
Cette sera un interrogation écrit destiné à évaluer les connaissances et la compréhension des étudiants concernant les éléments conceptuels et théoriques clés liés à la protection sociale des migrants, à l'organisation de l'État-providence et à l'intégration sur le marché du travail. Elle représente 40 % de la note finale, avec un maximum de 8/20.
3) Examen écrit (50% de la note, 10/20)
Examen écrit (3 heures) pour tous les étudiants. Cet examen évaluera les connaissances et la compréhension des étudiants concernant les éléments conceptuels et théoriques clés abordés dans le cours. Il demandera également aux étudiants d'analyser de manière critique soit un scénario politique, soit un article de presse ou une note d'orientation, en appliquant les concepts et théories pertinents pour analyser et réfléchir à la question présentée. - 50 % de la note, sur un maximum de 10/20.
Toutes les dates importantes seront communiquées lors de la première séance (16/09/2026).
Deuxième session (rattrapage) : Examen écrit (3 heures) pour tous les étudiants. Cet examen évaluera à la fois les connaissances et la compréhension des étudiants concernant les éléments conceptuels et théoriques clés abordés dans le cours ; il leur demandera également d'analyser de manière critique soit un scénario politique, soit un article de presse ou une note d'orientation, en appliquant les concepts et théories pertinents pour analyser et réfléchir à la question présentée. - Compte pour 100 % de la note, sur un maximum de 20/20.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Les étudiants seront informés bien à l'avance si des modifications sont apportées au cours.
Contacts
Angeliki Konstantinidou (A.Konstantinidou@uliege.be)
Heures de bureau : sur rendez-vous (par e-mail à A. Konstantinidou)
Réunions : les réunions peuvent avoir lieu au bureau R.42 (B31) ou en ligne.
Tous les étudiants doivent utiliser leurs comptes de messagerie @uliege pour les communications du cours.
Association d'un ou plusieurs MOOCs
Le MOOC 'Migrations internationales : Comment les mobilités transforment les sociétés ? (H2)' est associé à ce cours.
Informations complémentaires:
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