Durée
Formation universitaire : 46h Th
Séminaires de formation continue : 20h SEM
Séminaires hebdomadaires pédiatrie : 30h SEM
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL) : 20h SEM
Cours de formation avancée : 8h SEM
Congrès nationaux et internationaux : 16h SEM
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en pédiatrie | 10 crédits |
Enseignant
Formation universitaire : Vincent Rigo
Séminaires de formation continue : Vincent Rigo
Séminaires hebdomadaires pédiatrie : Vincent Rigo
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL) : Vincent Rigo
Cours de formation avancée : Vincent Rigo
Congrès nationaux et internationaux : Vincent Rigo
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :
- L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
l'apprentissage portera sur la prévention, le diagnostic et le traitement des pathologies fréquentes en pédiatrie générale et néonatologie sur base du référentiel européen des connaissances en pédiatrie
Formation universitaire
L'apprentissage portera sur la prévention, le diagnostic et le traitement des pathologies fréquentes en pédiatrie sur base du référentiel européen des connaissances en pédiatrie
Séminaires de formation continue
L'apprentissage portera sur la prévention, le diagnostic et le traitement des pathologies fréquentes en pédiatrie sur base du référentiel européen des connaissances en pédiatrie
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
l'apprentissage portera sur la prévention, le diagnostic et le traitement des pathologies fréquentes en pédiatrie générale sur base du référentiel européen des connaissances en pédiatrie
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
l'apprentissage portera sur la prévention, le diagnostic et le traitement des pathologies fréquentes en pédiatrie générale sur base du référentiel européen des connaissances en pédiatrie
Cours de formation avancée
l'apprentissage portera sur la prévention, le diagnostic et le traitement des pathologies fréquentes en pédiatrie générale sur base du référentiel européen des connaissances en pédiatrie
Congrès nationaux et internationaux
l'apprentissage portera sur la prévention, le diagnostic et traitement des pathologies fréquentes en pédiatrie générale sur base du référentiel européen des connaissances en pédiatrie
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
l'objectif d'apprentissage est la capacité à gérer sur le plan de la prévention, du diagnostic et du traitement les situations de néonatologie et pédiatrie générale
Formation universitaire
L'objectif d'apprentissage du cycle est la capacité à gérer sur le plan de la prévention, du diagnostic et du traitement les situations chroniques ou aiguës complexes en pédiatrie.
Six à 12 mois en 3eme ou 4eme année en fonction du plan de stage se focalise sur les aspects néonatals y compris intensifs.
Séminaires de formation continue
L'objectif d'apprentissage du cycle est la capacité à gérer sur le plan de la prévention, du diagnostic et du traitement les situations chroniques ou aiguës complexes en pédiatrie.
Six à 12 mois en 3eme ou 4eme année en fonction du plan de stage se focalise sur les aspects néonatals y compris intensifs.
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
l'objectif d'apprentissage est la capacité à gérer sur le plan de la prévention, du diagnostic et du traitement les situations chroniques ou aiguës en pédiatrie générale
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
l'objectif d'apprentissage est la capacité à gérer sur le plan de la prévention, du diagnostic et du traitement les situations chroniques ou aiguës en pédiatrie générale
Cours de formation avancée
l'objectif d'apprentissage est la capacité à gérer sur le plan de la prévention, du diagnostic et du traitement les situations chroniques ou aiguës en pédiatrie générale
Congrès nationaux et internationaux
l'objectif d'apprentissage est la capacité à gérer sur le plan de la prévention, du diagnostic et du traitement les situations chroniques ou aiguës en pédiatrie générale
Savoirs et compétences prérequis
PEDI2111-1 bloc 1 à 2
Formation universitaire
PEDI2111-1, PEDI2211-1
Séminaires de formation continue
Pédiatrie années 1 à 2
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
Pédiatrie 1ere et 2ème année
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
Pédiatrie 1ere et 2ème année
Cours de formation avancée
Pédiatrie 1ere et 2ème année
Congrès nationaux et internationaux
Pédiatrie 1ere et 2ème année
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
l'apprentissage prendra place lors des cours de postgraduat organisés par l'ULiège. Ils seront organisés séparément deux niveaux de licence. La deuxième licence s'adresse aux candidats de 3e, 4e et 5e années et le programme de cours est donc organisé sur 3 ans
Formation universitaire
L'apprentissage prendra place lors des cours de postgraduat organisés séparément en deux niveaux de licence.
La deuxième licence s'adresse aux candidats de 3e, 4e et 5e années et le programme de cours est organisé sur 3 ans.
Séminaires de formation continue
L'apprentissage prendra place lors des cours de postgraduat organisés séparément en deux niveaux de licence.
La deuxième licence s'adresse aux candidats de 3e, 4e et 5e années et le programme de cours est organisé sur 3 ans.
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
séminaires hebdomadaires
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
séminaires des spécialités
Cours de formation avancée
8H cours de formation avancée
Séances d'apprentissage par simulation pendant l'année.
Congrès nationaux et internationaux
congrès nationaux et internationaux
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
hybride
Formation universitaire
hybride
Séminaires de formation continue
hybride
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
hybride
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
hybride
Cours de formation avancée
hybride
Congrès nationaux et internationaux
hybride
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège
Informations complémentaires:
Vade-Mecum annuel envoyé par email.
Supports en ligne de néonatologie sur eCampus
pédiatrie manuel illustré Lissauer
Formation universitaire
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Vade-Mecum annuel envoyé par email.
Supports de cours envoyés par email.
Supports en ligne de néonatologie sur eCampus
Séminaires de formation continue
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Vade-Mecum annuel envoyé par email.
Supports de cours envoyés par email.
Supports en ligne de néonatologie sur eCampus
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
Informations complémentaires:
VadeMecum envoyé par email en début d'année
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
VadeMecum envoyé par email en début d'année
Supports de cours diffusés par email
Cours de formation avancée
Informations complémentaires:
VadeMecum envoyé par email en début d'année
Congrès nationaux et internationaux
Informations complémentaires:
VadeMecum envoyé par email en début d'année
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Evaluation continue sur base des compétences démontrées lors des stages.
Examen oral portant sur les sujets de néonatologie abordés lors des cours
Formation universitaire
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Evaluation continue
Informations complémentaires:
L'évaluation sera un examen oral portant sur les sujets de néonatologie abordés lors des cours. Cet examen peut être reporté en 4eme année en fonction du plan de stage
L'évaluation continue est basée sur les compétences acquises en stage.
Séminaires de formation continue
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Informations complémentaires:
L'évaluation sera un examen oral portant sur les sujets de néonatologie abordés lors des cours. Cet examen peut être reporté en 4eme année en fonction du plan de stage
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
Evaluation continue
Informations complémentaires:
l'évaluation se basera sur la participation régulière aux séminaires.
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
Evaluation continue
Informations complémentaires:
l'évaluation se basera sur la participation régulière aux séminaires.
Cours de formation avancée
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Evaluation basée sur la présence et la participation active aux séances de simulation et d'enseignement.
Congrès nationaux et internationaux
Autre : Participation
Informations complémentaires:
l'évaluation se basera sur la participation passive ou active (présentation)
Stage(s)
oui
Formation universitaire
oui
Séminaires de formation continue
oui
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
oui
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
oui
Cours de formation avancée
oui
Congrès nationaux et internationaux
Non
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Formation universitaire
Diaporamas, enregistrements et lectures de références disponibles sur MyULiège ou e-campus.
Séminaires de formation continue
Diaporamas, enregistrements et lectures de références disponibles sur MyULiège ou e-campus.
Contacts
Pr AS Parent, Présidente du master complémentaire en pédiatrie, via son secrétariat (pediatrie@uliege.be)
Pr MF Dresse
Pr V Rigo
Formation universitaire
Pr AS Parent, Présidente du master complémentaire en pédiatrie, via son secrétariat (pediatrie@chuliege.be)
Pr MF Dresse
Pr V Rigo
Séminaires de formation continue
Pr AS Parent, Présidente du master complémentaire en pédiatrie, via son secrétariat (pediatrie@chuliege.be)
Pr MF Dresse
Pr V Rigo
Séminaires hebdomadaires pédiatrie
Pr AS Parent, Présidente du master complémentaire en pédiatrie, via son secrétariat (pediatrie@chuliege.be)
Pr MF Dresse
Pr V Rigo
Séminaires des spécialités (urgences, RX, ORL)
Pr AS Parent, Présidente du master complémentaire en pédiatrie, via son secrétariat (pediatrie@chuliege.be)
Pr MF Dresse
Pr V Rigo
Cours de formation avancée
Pr AS Parent, Présidente du master complémentaire en pédiatrie, via son secrétariat (pediatrie@chuliege.be)
Pr MF Dresse
Pr V Rigo
Congrès nationaux et internationaux
Pr AS Parent, Présidente du master complémentaire en pédiatrie, via son secrétariat (pediatrie@chuliege.be)
Pr MF Dresse
Pr V Rigo