Durée
15h Th, 15h AUTR
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Compréhension et accompagnement des changements de comportements de santé
Education des patients/citoyens
Communication en santé
FOrmation des adultes (principes de base)
Le plaidoyer en santé
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Développer les capacité des étudiants à concevoir et mettre en oeuvre des actions éducatives et de communication en santé, ciblant des comportements à modifier chez les patients, les citoyens, les professionnels ou décideurs.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Alternance apports théoriques et exercices d'application en petits groupes
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Cours en présentiel. Potentiels travaux préparatoires (lectures, exercices) au domicile.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Lectures recommandées fournies au cours.
Modalités d'évaluation et critères
Travail à rendre - rapport
Informations complémentaires:
Travail de groupe qui reprend et approfondit les exercices amorcés en cours
+ une partie individuelle
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le travail de groupe repose sur une participation effective et identifiable de chaque étudiant. Les présences au cours ne sont pas enregistrées mais les étudiants sont vivement invités à participer activement à chaque séance.
La contribution individuelle est appréciée à partir de critères objectivables repris dans une checklist communiquée aux étudiants lors du premier cours et portant notamment sur : participation aux séances, réalisation des tâches convenues, respect des échéances, contribution identifiable aux productions du groupe. Le non-respect de ces critères peut entraîner une différenciation de la note individuelle par rapport à celle attribuée au groupe.
Si aucune contribution substantielle au travail ne peut être démontrée, le travail de groupe est considéré comme non accompli pour cet étudiant et peut entraîner son irrecevabilité à l'évaluation correspondante.
Contacts
Benoit PETRE : Tel : 04/366.25.05 - E-mail : benoit.petre@uliege.be - Dpt des Sciences de la Santé publique Bât. B23, Tour de Pathologie - Niveau 0 CHU - Sart Tilman
Secrétariat : Pierre-Louis VERDIN 04/366.45.44 - Email : plverdin@uliege.be