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2026-2027 / OCEA0084-1

Marine ecotoxicology

Durée

15h Th, 15h TD

Nombre de crédits

 Master en biologie des organismes et écologie, à finalité approfondie5 crédits 
 Master en océanographie, à finalité approfondie4 crédits 

Enseignant

Krishna Das

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Description

Le cours est entièrement donné en anglais. 

Ce cours constitue une introduction générale à l'écotoxicologie marine and aborde des éléments d'écotoxicologie, de toxicologie environnementale, ainsi que les impacts anthropiques sur les individus, populations et communautés, spécialement en milieu marin. 

Plusieurs études de cas aborderont l'impact de certains polluants en milieu marin: les polluants organiques persistants ou le mercure. 

 

Table des matières




  • Introduction générale
  • Impact des polluants sur les individus, les populations et les écosystèmes
  • Polluants organiques persistants dans l'environnement marin
  • Le mercure et les autres éléments traces dans l'environnement marin

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Evaluation de l'impact anthropique en milieu marin. 

Savoirs et compétences prérequis

Connaissances de base en biologie, biochimie et cycles biogéochimiques.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les activités d'enseignement comprennent:
 
1. Une introduction théorique en écotoxicologie et ses applications en milieu marin. 
2. Les étudiants reçoivent à l'avance des documents à lire afin de préparer le prochain cours. La lecture de ces documents est obligatoire et le temps nécessaire pour lire ces documents est compris dans les crédits. 
3. Des séminaires pointus peuvent être organisés. Des conférenciers invités présentent leurs recherches dans le domaine de l'écotoxicologie aquatique. 
4. Il n'y a pas de travaux pratiques. 
5. Une partie des heures est consacrée par l'étudiant à la préparation d'un poster scientifique qui sera évalué lors de l'examen final (voir évaluation). 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Mode d'enseignement présentiel

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Fichiers PDF des présentation power-point et autres documents de référence sur eCampus.
 
Les étudiants sont priés de lire les documents fournis avant le cours afin de préparer de manière optimale la matière et les exercices de groupe. 

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Interrogation(s) hors session


Informations complémentaires:

Le cours est organisé comme suit :

1. Cours magistraux introductifs.Les cours présenteront les principes fondamentaux de l'écotoxicologie et leurs applications au milieu marin.

2. Lectures préparatoires et discussions en groupe.Des articles scientifiques seront transmis aux étudiants pour lecture avant les cours. Ces lectures préparatoires sont obligatoires et serviront de base aux discussions en groupe et à l'analyse critique lors des séances suivantes. Le temps consacré à ce travail personnel est inclus dans la charge de travail correspondant aux crédits attribués au cours.

3. Séminaires invités. Des intervenants de l'ULiège et d'institutions internationales pourront être invités à présenter leurs recherches en écotoxicologie aquatique.

4. Formation pratique.Le cours ne comprend pas de travaux pratiques en laboratoire ni sur le terrain.

5. Présentations des étudiants sous forme de speed talks. Chaque étudiant choisira un article de recherche récent, publié dans une revue à comité de lecture et pertinent pour l'écotoxicologie marine, qu'il présentera devant les autres étudiants sous la forme d'une courte présentation orale (speed talk). Cette présentation devra proposer une synthèse concise et critique des objectifs, des méthodes, des principaux résultats et des implications de l'étude, en soulignant ses points forts et ses limites. Cette activité vise à développer la capacité des étudiants à analyser la littérature scientifique de manière critique et à communiquer des résultats de recherche avec clarté et efficacité. La présentation sera évaluée selon les critères précisés dans la rubrique consacrée à l'évaluation.

Stage(s)

Pas de travaux pratiques

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

More details through eCampus and emails

Contacts

 


  • Vous pouvez vous adresser à mon secrétariat: Madame Mariella Lunetta vous recevra à son bureau (B6C, local 1/21 , Sart Tilman) le mardi de 8h30 à 10H30 et le jeudi de 13H30 à 15h00.
  • Je suis disponible pendant les cours ou directement après chaque séance pour répondre à vos questions. Merci de prendre RDV (auprès de Madame Lunetta au 04/366 50 62 ou par email: M.Lunetta@uliege.be) si vous désirez me consulter en dehors de ces horaires.
  • Merci de respecter l'ensemble des ces consignes et horaires.
Krishna Das (04/ 3663321, krishna.das@uliege.be)    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Krishna Das (04/ 3663321, krishna.das@ulg.ac.be)

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Aucun MOOC n'est associé à ce cours.