Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en information et communication | 5 crédits |
Enseignant
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :
- L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours prend la forme d'une série de conférences-débats dispensés par des acteurs et d'analystes du monde des politiques et des institutions culturelles, tant en Belgique qu'à l'étranger. Le calendrier et un programme en sont fixés au début de l'année académique (certaines modifications occasionnelles sont possibles en raison de la disponibilité des intervenants).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif du cours est de sensibiliser les étudiants aux interactions entre politiques et institutions culturelles ; de les éclairer sur les conceptions générales et les modalités pratiques qui président à la production et à la gestion culturelles dans de grandes institutions (opéras, orchestres, théâtres, festivals, maisons d'édition, centres culturels, etc.) ; de les mettre en présence et en contact avec de grands acteurs de ces institutions.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Une séance introductive, au début de l'année, donne connaissance du fonctionnement du cours et des critères d'évaluation en vigueur. Deux séances de méthodologie (obligatoires) seront ensuite données dans le courant du quadrimestre afin que les étudiantes apprennent à articuler/faire dialoguer un article avec leur réflexion personnelle et le contenu tiré des conférences. Enfin, une séance de feedback (obligatoire) aura lieu au début du second quadrimestre afin de revenir sur les travaux rendus lors de la session de janvier.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Informations complémentaires:
Évaluation écrite en janvier (40% de la note finale) et en juin (60% de la note finale). Les deux évaluations suivent un fonctionnement similaire : une dissertation sur table portant sur le contenu des trois conférences du quadrimestre écoulé et dont l'axe sera orienté par une question communiquée lors de l'examen. Le contenu des conférences sera à faire dialoguer avec la littérature scientifique indiquée par les encadrantes (voir ci-dessous) ainsi qu'éventuellement avec les cours suivis durant le bachelier et les connaissances personnelles. Les étudiantes auront droit aux articles de référence dans leur version non-annotée. Une grille reprenant la pondération des différents critères d'évaluation sera communiquée à la rentrée académique sur la plateforme eCampus.
L'assistance aux conférences est obligatoire. À partir de deux absences injustifiées, l'étudiante sera directement envoyée en seconde session (août).
En cas d'échec à l'évaluation, l'étudiante devra réaliser une dissertation sur table portant sur un ensemble d'articles et/ou d'ouvrages issus de la liste bibliographique de référence communiquée par les encadrantes.
NB : Pour l'usage de l'IA conversationnelle, vous pouvez consulter la charte de l'ULiège, au lien suivant : https://www.student.uliege.be/cms/c_19230399/fr/faq-student- . Le non-respect de cette charte de bonnes pratiques sera considéré comme une fraude, et sanctionné par un zéro pour l'ensemble de l'examen.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le cours étant fait, pour l'essentiel, d'un cycle annuel de conférences-débats, l'assistance active à l'ensemble des séances est impérative.
Contacts
- Pascal Durand : Durand@uliege.be
- Victor Krywicki (assistant) : Krywicki@uliege.be
- Christophe Pirenne : cpirenne@uliege.be
- Chloé Violle (assistante) : cviolle@uliege.be