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2026-2027 / MATH7377-1

Introduction à l'analyse de données

Durée

12h Th, 6h Pr, 2h AUTR

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur2 crédits 

Enseignant

Yves Brostaux, Hélène Soyeurt

Coordinateur

Hélène Soyeurt

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Statistique descriptive

  • une dimension
  • deux dimensions
Informatique :

  • Vocabulaire et concepts utilisés en sciences informatiques
  • Introduction à l'utilisation d'un tableur pour solutionner des problèmes

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Apprendre les éléments de statistique descriptive.

A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable

  • de résumer des données sous forme de tableaux, de graphiques et de paramètres;
  • de comprendre le vocabulaire et les principaux concepts utilisés en informatiques;
    de comprendre l'équipement IT de son ordinateur; d'utiliser un tableur pour résoudre des problèmes.
 

 

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours magistral : 4,5h
Travaux pratiques : 6h

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Présentiel

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Notes de cours (sur e-campus).

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite

Evaluation continue


Informations complémentaires:

Première session

  • Evaluation continue (10%)
  • Examen écrit relatif aux travaux pratiques (55%)
  • Examen écrit relatif au cours théorique (30%)
  • Drills mathématiques durant l'année académique (5%)
Seconde session 

  • Examen écrit relatif aux travaux pratiques (60%)
  • Examen écrit relatif au cours théorique (35%)
  • Drills mathématiques durant l'année académique (5%)
Une information détaillée se trouve sur la page e-campus de la coordinatrice pédagogique.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Charles, Catherine (Chargée de cours)
GxABT/Biodyne
081 62 24 53
C.Charles@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs