Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | 5 crédits | |||
| Master en arts du spectacle, à finalité approfondie (Master international) | 5 crédits |
Enseignant
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue italienne
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :
- L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cours théoriques
Grammaire italienne : graphie, phonologie, morphologie nominale et verbale de l'italien.
Syntaxe de la phrase simple.
Terminologie grammaticale.
Eléments de géographie, d'histoire et de culture.
Ces éléments peuvent être envisagés à partir de supports variés (textes, images, vidéo, podcast etc.)
Autres
Des activités culturelles (spectacles de théâtre et d'opéra, films, conférences, visites etc.) seront organisées. Pour les étudiant.es qui suivent aussi la partie pratique, celles-ci font partie intégrante du programme du cours et feront l'objet d'une évaluation.
Une rencontre autour des écrivains Paolo Di Stefano et Giuseppe Santoliquido est déjà programmée le 23 septembre de 18h30 à 20h30 à la Cité Miroir.
Les autres détails organisationnels seront communiqués aux étudiant.e.s en temps opportun.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant.e sera capable de :
- répondre à des questions portant sur la phonologie, la morphologie et la syntaxe de la phrase simple en italien ;
- utiliser la terminologie adéquate pour décrire les éléments grammaticaux traités au cours ;
- appliquer les règles de grammaire prescriptive envisagées durant l'année ;
- réinvestir le vocabulaire employé durant les leçons théoriques ;
- comprendre et produire des textes simples en italien ;
- résumer en italien tout ou partie d'une oeuvre vue ou lue, exprimer un avis à son sujet, en décrire les éléments principaux (thèmes, personnages, décors).
Savoirs et compétences prérequis
Une bonne maîtrise de l'analyse grammaticale du français est requise (nature/classe des mots/parties du discours ; fonctions/rapports de dépendance et hiérarchie des rapports de dépendance ; coordination et subordination). Le syllabus d'Analyse grammaticale du Prof. Nicolas Mazziotta est un référent utile (cf. LROM0106).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Enseignement ex cathedra, en italien, durant toute l'année.
Des activités culturelles (projections, spectacles, conférences, visites etc.) seront organisées. Pour les étudiant.es qui suivent aussi la partie pratique, celles-ci font partie intégrante du programme du cours et pourront faire l'objet d'une évaluation. Les détails organisationnels seront communiqués aux étudiant.e.s en temps opportun.
Des cours de conversation facultatifs seront assurés par des élèves moniteurs.trices à destination des étudiant.e.s souhaitant développer leurs capacités de production orale. Les informations relatives à ces activités seront communiquées en classe, lors des premières semaines de cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Le cours est donné en italien.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Divers supports (PPT, liste de verbes irréguliers, textes, vidéos etc.) seront progressivement déposés sur eCampus. Un syllabus est également disponible.
Manuels de grammaire de référence :
- Ulysse, G. & Ulysse, O., Précis de grammaire italienne, Paris, Hachette, 1998 (obligatoire)
- Baratter, P. & Italia, P., La grammatica bella, A. Grammatica e Lessico, Brescia, La Scuola, 2026 (facultatif, existe aussi au format eBook).
Lectures obligatoires :
- Collodi, C., Les aventures de Pinocchio, Paris, GF Flammarion (édition bilingue).
Il est recommandé aux étudiant.e.s de se constituer un répertoire reprenant les termes et expressions mobilisés durant les leçons.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Informations complémentaires:
Examens en session
Janvier : examen partiel (écrit)
Mai/Juin : examen (écrit)
Août : examen (écrit)
L'épreuve partielle organisée en janvier n'est pas dispensatoire. La note unique de janvier comptera pour 20% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale.
L'examen écrit consiste en une épreuve grammaticale (exercices de transformation, conjugaison, etc.), une courte rédaction et/ou une dictée, des questions sur la lecture obligatoire.
L'usage de l'intelligence artificielle est strictement interdit.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le cours théorique se donne toute l'année, le jeudi, de 9h à 10h.
Les détails organisationnels des activités culturelles seront communiqués aux étudiant.e.s en temps opportun.
Contacts
Enseignants - Bureaux dans le bât. A2, Place Cockerill
Hélène MIESSE, Chargée de cours
E-mail: helene.miesse@uliege.be
Les noms et coordonnées des autres personnes de référence (lecteur/lectrice, étudiant.e.s moniteurs.trices) seront communiqués en début d'année.
Secrétariat
Ariane NÜSGENS
Tél. 04 366 56 50