Durée
Théorie : 30h Th
Pratique : 60h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Théorie : Hélène Miesse
Pratique : Hélène Miesse, N...
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue italienne
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :
- L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Eléments de grammaire italienne
Théorie
Cours théoriques
Grammaire italienne : graphie, phonologie, morphologie nominale et verbale de l'italien.
Syntaxe de la phrase simple.
Terminologie grammaticale.
Eléments de géographie, d'histoire et de culture.
Ces éléments peuvent être envisagés à partir de supports variés (textes, images, vidéo, podcast etc.)
Autres
Des activités culturelles (spectacles de théâtre et d'opéra, films, conférences, visites etc.) seront organisées. Pour les étudiant.es qui suivent aussi la partie pratique, celles-ci font partie intégrante du programme du cours et feront l'objet d'une évaluation.
Une rencontre autour des écrivains Paolo Di Stefano et Giuseppe Santoliquido est déjà programmée le 23 septembre de 18h30 à 20h30 à la Cité Miroir.
Les autres détails organisationnels seront communiqués aux étudiant.e.s en temps opportun.
Pratique
Les cours théoriques (v. engagement pédagogique) et les cours pratiques sont étroitement liés.
Cours pratiques
Exercices d'application des points de grammaire vus pendant le cours théorique.
Les séances pratiques visent à développer les compétences suivantes :
- Compréhension orale : écoute de textes et explication, vidéo, extraits de films.
- Compréhension de l'écrit : lecture progressive de phrases, de textes courts ; lecture suivie d'un classique de la littérature italienne.
- Production orale : description d'images, personnes, lieux ; expression d'un avis ; compte-rendu d'une activité etc.
- Production écrite : dictée et exercices, transformation et composition de phrases puis de courts textes (messages formels, résumés, avis, expériences), avec éléments morphologiques et syntaxiques imposés.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Compréhension orale et écrite, production orale et écrite
Théorie
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant.e sera capable de :
- répondre à des questions portant sur la phonologie, la morphologie et la syntaxe de la phrase simple en italien ;
- utiliser la terminologie adéquate pour décrire les éléments grammaticaux traités au cours ;
- appliquer les règles de grammaire prescriptive envisagées durant l'année ;
- réinvestir le vocabulaire employé durant les leçons théoriques ;
- comprendre et produire des textes simples en italien ;
- résumer en italien tout ou partie d'une oeuvre vue ou lue, exprimer un avis à son sujet, en décrire les éléments principaux (thèmes, personnages, décors).
Pratique
Compréhension orale et écrite, production orale et écrite
Savoirs et compétences prérequis
Théorie
Une bonne maîtrise de l'analyse grammaticale du français est requise (nature/classe des mots/parties du discours ; fonctions/rapports de dépendance et hiérarchie des rapports de dépendance ; coordination et subordination). Le syllabus d'Analyse grammaticale du Prof. Nicolas Mazziotta est un référent utile (cf. LROM0106).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Enseignement durant toute l'année.
Evaluation continue, examen partiel en janvier
Théorie
Enseignement ex cathedra, en italien, durant toute l'année.
Des activités culturelles (projections, spectacles, conférences, visites etc.) seront organisées. Pour les étudiant.es qui suivent aussi la partie pratique, celles-ci font partie intégrante du programme du cours et pourront faire l'objet d'une évaluation. Les détails organisationnels seront communiqués aux étudiant.e.s en temps opportun.
Des cours de conversation facultatifs seront assurés par des élèves moniteurs.trices à destination des étudiant.e.s souhaitant développer leurs capacités de production orale. Les informations relatives à ces activités seront communiquées en classe, lors des premières semaines de cours.
Pratique
Enseignement en présentiel durant toute l'année.
Pour développer les compétences de production et de compréhension, tant à l'oral qu'à l'écrit, les activités suivantes pourront être proposées :
- exercices de transformation avec éléments morphologiques et syntaxiques imposés ;
- écoute de textes, résumé, paraphrase ;
- lecture progressive de phrases, de textes courts ;
- lecture suivie d'un classique de la littérature italienne ;
- composition de phrases ;
- composition de courts textes (messages formels et informels, description d'images, personnes, lieux) ; expression d'un avis ; compte-rendu d'une activité etc.;
- dictées.
Des évaluations formatives seront proposées durant l'année.
Des activités culturelles (projections, spectacles, conférences, visites etc.) seront organisées. Celles-ci font partie intégrante du programme du cours et pourront faire l'objet d'une évaluation. Les détails organisationnels seront communiqués aux étudiants en temps opportun.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Théorie
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Le cours est donné en italien.
Pratique
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Compte tenu du poids du cours de langue dans le programme des étudiant.e.s (10 ECTS), la présence aux cours théoriques et pratiques ainsi qu'aux séances de conversation est fortement recommandée.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le matériel à lire / à écouter sera annoncé pendant l'année
Théorie
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Divers supports (PPT, liste de verbes irréguliers, textes, vidéos etc.) seront progressivement déposés sur eCampus. Un syllabus est également disponible.
Manuels de grammaire de référence :
- Ulysse, G. & Ulysse, O., Précis de grammaire italienne, Paris, Hachette, 1998 (obligatoire)
- Baratter, P. & Italia, P., La grammatica bella, A. Grammatica e Lessico, Brescia, La Scuola, 2026 (facultatif, existe aussi au format eBook).
Lectures obligatoires :
- Collodi, C., Les aventures de Pinocchio, Paris, GF Flammarion (édition bilingue).
Il est recommandé aux étudiant.e.s de se constituer un répertoire reprenant les termes et expressions mobilisés durant les leçons.
Pratique
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Le matériel à lire / à écouter sera annoncé pendant l'année
Manuels de grammaire de référence :
- Ulysse, G. & Ulysse, O., Précis de grammaire italienne, Paris, Hachette, 1998 (obligatoire)
- Baratter, P. & Italia, P., La grammatica bella, A. Grammatica e Lessico, Brescia, La Scuola, 2026 (facultatif, existe aussi au format eBook).
Lectures obligatoires :
- Un roman au choix, en français, parmi les titres suivants de Giuseppe Santoliquido : L'audition du docteur Fernando Gasparri, L'été sans retour, Le don du père.
- Collodi, C., Les aventures de Pinocchio, Paris, GF Flammarion (édition bilingue).
Il est recommandé aux étudiant.e.s de se constituer un répertoire reprenant les termes et expressions mobilisés durant les leçons.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes ) ET évaluation orale
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Théorie
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Informations complémentaires:
Examens en session
Janvier : examen partiel (écrit)
Mai/Juin : examen (écrit)
Août : examen (écrit)
L'épreuve partielle organisée en janvier n'est pas dispensatoire. La note unique de janvier comptera pour 20% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale.
L'examen écrit consiste en une épreuve grammaticale (exercices de transformation, conjugaison, etc.), une courte rédaction et/ou une dictée, des questions sur la lecture obligatoire.
L'usage de l'intelligence artificielle est strictement interdit.
Pratique
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Examen(s) en session
Janvier : examen partiel (écrit et oral)
Mai/Juin : examen (écrit et oral)
Août : examen (écrit et oral)
L'écrit et l'oral ont un poids équivalent dans l'évaluation.
L'épreuve partielle organisée en janvier n'est pas dispensatoire. La note unique de janvier comptera pour 20% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale.
L'examen écrit consiste en une épreuve grammaticale (exercices de transformation, conjugaison, etc.), une courte rédaction et une dictée, selon les modalités sur lesquelles les étudiants se seront exercés pendant l'année, aux cours d'exercices pratiques.
En janvier et juin, l'étudiant.e présentera l'oral à condition qu'il ait obtenu 7/20 ou plus à l'écrit. Si le nombre d'étudiant.e.s inscrit.e.s à la session d'août est inférieur à 20, les enseignants pourraient ne pas appliquer cette restriction.
L'examen oral pourra porter sur l'ensemble du cours (théorie, exercices, lectures, visites, films et spectacles). Seront pris en compte les critères suivants: maitrise des contenus, adéquation des réponses aux questions posées, prononciation, maîtrise active et passive des ressources grammaticales et lexicales, capacité à se corriger.
L'obtention d'une note suffisante à l'examen écrit ne dispense pas de l'épreuve écrite pendant la session suivante.
Evaluation formative
Des interrogations non dispensatoires visent à permettre à l'étudiant de faire le point sur ses acquis.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Théorie
Le cours théorique se donne toute l'année, le jeudi, de 9h à 10h.
Les détails organisationnels des activités culturelles seront communiqués aux étudiant.e.s en temps opportun.
Pratique
Les cours pratiques (2 séances par semaine, le lundi et/ou le mercredi) sont dirigés par le lecteur/la lectrice.
Les horaires et la répartition des groupes sont consultables aux valves à côté du bureau du lecteur/de la lectrice et sur eCampus dès la deuxième semaine de cours.
Des étudiant.e.s moniteurs.trices prendront contact par mail avec les étudiants pour organiser des tables de conversation.
Contacts
Théorie
Enseignants - Bureaux dans le bât. A2, Place Cockerill
Hélène MIESSE, Chargée de cours
E-mail: helene.miesse@uliege.be
Les noms et coordonnées des autres personnes de référence (lecteur/lectrice, étudiant.e.s moniteurs.trices) seront communiqués en début d'année.
Secrétariat
Ariane NÜSGENS
Tél. 04 366 56 50
Pratique
Enseignante
Hélène MIESSE, chargée de cours
Bureau Place Cockerill, 3-5 - 4000 Liège, au 4e étage (A2/4/6)
Permanence le mardi de 9 à 10h
E-mail: helene.miesse@uliege.be
Le lecteur ou la lectrice possède un bureau dans le bâtiment A2. Les modalités de contact seront indiquées aux cours et sur eCampus.
Un étudiant moniteur ou une étudiante monitrice organisera des activités de conversation.
Secrétariat
Ariane NÜSGENS
Tél. 04 366 56 50