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2026-2027 / LANG9909-1

Italien 1

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences économiques et de gestion3 crédits 
 Bachelier : ingénieur de gestion3 crédits 

Enseignant

Alex Bardascino

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :

  • L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

- Aperçu général de la langue et de la culture italienne.

- Apprendre à communiquer de manière simple.

- Vocabulaire et grammaire usuels.

- Conjugaison : présent et passé, régulier et irrégulier (indicatif).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Atteindre le niveau A2- en fin d'année.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun pré-requis nécessaire.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

En présentiel :
- Présentation interactive de la situation et des dialogues, afin d'améliorer les compétences de la compréhension écrite et orale.
- Exercices oraux, mises en situation et jeux de rôle, afin d'améliorer les compétences de l'expression écrite et orale.
- Explications grammaticales.

À domicile :
- Exercices de compréhension, étude de la conjugaison, de la grammaire et du lexique.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- LOL@


Informations complémentaires:

Manuel : D. Piotti, G. de Savorgnani, E. Carrara, Universitalia 2.0, Vol. 1, Alma Edizioni, Firenze, 2019.

N.B. : L'achat du manuel est obligatoire.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes ) ET évaluation orale


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes ) ET évaluation orale


Explications complémentaires:

Deux examens sont prévus en cours d'année :

Janvier
- Examen uniquement à l'écrit (durée : 2h), basé sur les compétences suivantes : grammaire (concordance et conjugaison, 25%), compréhension à la lecture (questions réponse ouverte, 25%), compréhension à l'audition (QCM, 25%), expression écrite (rédaction, 25%). La note de cet examen determinera 33% de la note finale.

Juin
- Examen écrit et oral (durée : 3h) basé sur les compétences suivantes : grammaire (concordance et conjugaison, 20%), compréhension à la lecture (réponse ouverte, 20%), compréhension à l'audition (QCM, 20%), expression écrite (rédaction, 20%), expression orale (monologue et interaction, 20%). La note de cet examen determinera le restant 67% de la note finale.

Août (seconde session)
- Examen écrit et oral (durée : 3h) basé sur les compétences suivantes : grammaire, compréhension à la lecture (réponse ouverte), compréhension à l'audition (QCM), expression écrite (rédaction), expression orale. L'examen sera basé sur tout le programme (matière Q1 + matière Q2) et les notes des deux sessions précédentes ne seront pas prises en compte.

N.B.: Les décimaux seront arrondis par défaut entre 0 et 5, par excès entre 6 et 9.
Exemple : moyenne de 12,5 > 12 // moyenne de 12,6 > 13

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Néant

Contacts

alex.bardascino@uliege.be 

Association d'un ou plusieurs MOOCs