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2026-2027 / LANG8032-2

Anglais pour la science politique

Tronc commun

Vocabulaire spécialisé

Durée

Tronc commun : 22h Th
Vocabulaire spécialisé : 23h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences politiques, orientation générale3 crédits 

Enseignant

Tronc commun : Céline Leroy
Vocabulaire spécialisé : Stéphane Ghijsen, Céline Leroy

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

En cas d'échec à l'épreuve partielle organisée lors du 1er quadrimestre :

  • L'étudiant est autorisé à représenter la matière évaluée lors du deuxième quadrimestre (mai-juin) ;

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Tronc commun

Ce cours de grammaire anglaise a pour objectif:

  • de vérifier la maîtrise des unités grammaticales vues au Bloc 1, au cours de grammaire de niveau inférieur;
  • d'acquérir et d'exploiter de nouvelles compétences grammaticales dans le contexte de productions écrites.

Vocabulaire spécialisé

  • Niveau CECRL du cours : B1 / B1+

Introduction à et apprentissage du vocabulaire de spécialité au moyen d'exercices de drills, mais également à travers la pratique des aptitudes langagières : compréhension à la lecture, compréhension à l'audition, brèves expressions écrites et orales, sur base de documents et situations authentiques. Activités et débats d'actualité.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Tronc commun

A la fin de l'année, les étudiants auront une maîtrise grammaticale de l'anglais d'un niveau B1+ / B2.

Les objectifs de l'heure de grammaire sont multiples:

  • Consolidation de la langue anglaise usuelle (vocabulaire et grammaire)
  • Maîtrise et consolidation de la langue de spécialité
  • Introduire à l'anglais académique
 

Vocabulaire spécialisé

Ce cours a comme objectif la maîtrise passive et active d'un large éventail de termes lexicaux propres au domaine d'étude. Les exercices proposés permettront en outre à l'étudiant d'améliorer ses performances dans les 4 fonctions langagières.

Savoirs et compétences prérequis

Tronc commun

Avoir réussi le cours de grammaire de bloc 1 (LANG8030-A).

 

  • Niveau autonome CEFRL B1

Vocabulaire spécialisé

Une bonne connaissance de la langue générale est requise (cf. LANG8030).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Tronc commun

  • Théorie et exercices de grammaire, accompagnés de tests formatifs (Wooclap / Socrative...).
  • Exercices de production écrite.
  • Correction de phrases/textes sur base de la théorie étudiée.
L'acquisition de structures grammaticales complexes est essentielle pour articuler des arguments solides au sein de production académique. Cela inclut par exemple la maîtrise des connecteurs logiques, la voix passive, et les subordonnées relatives, qui sont fréquentes dans les textes académiques.

Vocabulaire spécialisé

Le cours se basera sur l'exploitation de workshops thématiques dont l'objectif premier sera la découverte et ensuite l'assimilation d'items lexicaux au moyen d'exercices de drill contextualisés.
Les activités offriront également l'opportunité d'exploiter le vocabulaire au sein de documents et de situations authentiques.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Tronc commun

Cours donné exclusivement en présentiel

Vocabulaire spécialisé

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours de LANG8032-2: 2 heures par semaine, pour laquelle une participation active est demandée.

Des préparations à domicile ainsi que des exercices en ligne sont prévus tout au long de l'année, et permettent la préparation proactive de l'examen. 

Il est vivement conseillé de lire régulièrement des articles de presse en anglais sur les thèmes abordés en classe et de s'exposer à la langue à travers l'écoute de podcasts d'actualité ou le visionnage de vidéos d'actualité tels que ceux/celles qui sont suggéré(e)s lors des sessions de cours ou au sein des supports de cours.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Tronc commun

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

English Grammar in Use with Answers - Fifth Edition

Raymond Murphy, Cambridge University Press

 

Vocabulaire spécialisé

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Les notes de cours et autres documents utiles seront mis à disposition des étudiants sur eCampus et/ou envoyés par courriel.

Lecture: Harari, Y. N. (2018). 21 lessons for the 21st century. Jonathan Cape.

Modalités d'évaluation et critères

Tronc commun

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

Evaluation continue


Informations complémentaires:

Evaluation continue de la partie grammaire (10%)*: 4 tests en classe. Toute absence à l'un de ces tests, non justifiée par un certificat médical, se verra sanctionnée de la note de 0/20 pour ledit test. La note de l'évaluation continue sera maintenue dans le cas d'une éventuelle session en août.


La grammaire sera évaluée en janvier et en juin/août au travers de productions écrites.
 

* Conformément à l'article 64 du Règlement général des études et des examens (RGEE), les travaux réalisés pendant les périodes de cours (rédactions, présentations orales, projets, etc.), et dont la note intervient dans le calcul de la note finale, ne sont organisés qu'une seule fois par année académique. Pour des raisons pédagogiques et matérielles - en particulier le suivi continu, l'encadrement spécifique, le travail en groupe, l'interaction en classe et l'organisation pratique des présentations - ces évaluations ne peuvent pas être représentées en seconde session. La note obtenue à ces travaux est réputée rattachée à chacune des sessions d'évaluation et est donc conservée pour le calcul de la note finale en première comme en seconde session.

Vocabulaire spécialisé

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

Evaluation continue

Interrogation(s) hors session


Informations complémentaires:

Les examens écrits de LANG8032-2 (Q1 & Q2) porteront sur le vocabulaire de spécialité vu au cours, ainsi que des activités d'expression écrite (= exploitation de la grammaire et du vocabulaire en contexte). L'examen de fin d'année comprendra également des exercices de compréhension et de vocabulaire en contexte.

Pour LANG8032-2, les étudiants seront tenus de:
-réaliser les tests de grammaire (10% de la note finale)
- participer régulèrement aux activités de cours ;
- réaliser une expression écrite ;
- faire une activité de production orale (au 2ième quadrimestre), qui interviendra dans le classwork et donc la note finale. La note totale de classwork (= 30% ; grammaire [= 10%] + activité de production orale [= 15%] + participation active aux cours [= 5%]) sera maintenue dans le cas d'une éventuelle session en août.

* Conformément à l'article 64 du Règlement général des études et des examens (RGEE), les travaux réalisés pendant les périodes de cours (rédactions, présentations orales, projets, etc.), et dont la note intervient dans le calcul de la note finale, ne sont organisés qu'une seule fois par année académique. Pour des raisons pédagogiques et matérielles - en particulier le suivi continu, l'encadrement spécifique, le travail en groupe, l'interaction en classe et l'organisation pratique des présentations - ces évaluations ne peuvent pas être représentées en seconde session. La note obtenue à ces travaux est réputée rattachée à chacune des sessions d'évaluation et est donc conservée pour le calcul de la note finale en première comme en seconde session.

La matière d'examen et la répartition précise des points de LANG8032-2 sera publiée sous forme d'un document sur eCampus.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Tronc commun

La grammaire de LANG8032 est évaluée à travers:

- la partie spécifique dédiée à la grammaire ;
- les autres compétences de production et en particulier les expressions écrites.

Il sera tenu compte de la note de classwork grammaticale (= 10% de la note finale de LANG8032) en première ET en deuxième session.*

Nous insistons sur l'importance de participer aux cours en étant équipé des supports de cours sous format papier, afin de pouvoir créer un contexte d'apprentissage et d'assimilation optimal.



*Conformément à l'article 64 du Règlement général des études et des examens (RGEE), les travaux réalisés pendant les périodes de cours (rédactions, présentations orales, projets, etc.), et dont la note intervient dans le calcul de la note finale, ne sont organisés qu'une seule fois par année académique. Pour des raisons pédagogiques et matérielles - en particulier le suivi continu, l'encadrement spécifique, le travail en groupe, l'interaction en classe et l'organisation pratique des présentations - ces évaluations ne peuvent pas être représentées en seconde session. La note obtenue à ces travaux est réputée rattachée à chacune des sessions d'évaluation et est donc conservée pour le calcul de la note finale en première comme en seconde session.

 

 
A propos du recours aux intelligences artificielles génératrices de langage :


Sauf instructions spécifiques de l'enseignant dans le cadre d'activités bien définies, la Charte ULiège d'utilisation des intelligences artificielles génératives dans les travaux universitaires est d'application.

Vocabulaire spécialisé

Le cours de LANG8032-2 se donne à raison de deux heures par semaine toute l'année. L'étudiant préparera les activités et exercices prévus pour chaque séance. Une présence régulière est essentielle. Nous insistons par ailleurs sur l'importance de participer aux cours en étant équipé des supports de cours sous format papier, afin de pouvoir créer un contexte d'apprentissage et d'assimilation optimal.

L'organisation pratique du cours et des tâches hebdomadaires pourrait varier selon le nombre d'étudiants inscrits au cours.

Il sera tenu compte de la note totale de classwork de LANG8032-2 (= 30% de la note finale) en première ET en deuxième session.

A propos du recours aux intelligences artificielles génératrices de langage :

Sauf instructions spécifiques de l'enseignant dans le cadre d'activités bien définies, la Charte ULiège d'utilisation des intelligences artificielles génératives dans les travaux universitaires est d'application.

Contacts

Tronc commun

Stéphane GHIJSEN - S.Ghijsen@uliege.be


Bureau des professeurs de langue de l'ISLV au Sart Tilman: niveau -1 au Bât B33 (Trifac)

Tel: 04 366 46 52

Vocabulaire spécialisé

Stéphane Ghijsen (chargé d'enseignement ISLV-ULG) S.Ghijsen@ulg.ac.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs