Durée
60h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est la continuation du cours Anglais 1. Il a pour but de développer les quatre piliers de l'apprentissage de la langue (compréhension à la lecture, expression écrite, compréhension à l'audition, et expression orale).
Le cours se concentre sur la grammaire de manière pragmatique voire pratique.
Pour s'améliorer les étudiants doivent être présents au cours et y participer activement. Il ne faut pas oublier que plus une personne est exposée à une langue, plus vite elle s'améliore.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Révision et enrichissement du vocabulaire spécialisé et de son usage correct.
- Compréhensions à la lecture : comprendre des textes non-simplifiés, synthétiser leur contenu et réagir face aux informations données.
- Révision de la grammaire de base et acquisition de règles grammaticales plus formelles.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les étudiants devront participer en classe. Les groupes sont relativement restreints pour faciliter la prise de parole et l'échange d'idées.
L'utilisation du français en classe est restreinte.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Des sessions de deux heures par semaine.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
En plus des séances de deux heures en présentiel les étudiants devront travailler en aval et amont entre 2 et 4 heures par semaine pour la préparation des différents modules et des exercices.
L'utilisation du français en classe est restreinte.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes ) ET évaluation orale
Informations complémentaires:
Janvier : Teste dispensatoire sous forme d'une compréhension à l'audition (2 points)
A la fin de l'année : examen écrit (9 points) et un examen oral (9 points). Ensemble, ces trois notes formeront la note finale sur 20 de l'étudiant.
Pour valider l'examen, il est impératif de réussir à la fois l'épreuve écrite et l'épreuve orale lors de la même session. En cas d'échec à l'une des deux deux parties, l'étudiant sera tenu de repasser l'e,semble des épreuves lors de la session suivant.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Organisation temporaire du cours - premier quadrimestre 2026-2027 Dans le cadre de mon congé de paternité, l'organisation du cours sera temporairement adaptée jusqu'au vendredi 13 novembre 2026 inclus.
Pendant cette période, vous suivrez le cours à distance. Vous recevrez régulièrement, via les plateformes habituelles du cours, des documents et activités vous permettant de poursuivre les apprentissages prévus. Ceux-ci comprendront notamment des explications et exercices de grammaire, des activités liées aux compétences travaillées dans le cours ainsi qu'une tâche à réaliser toutes les deux semaines.
Les consignes, documents nécessaires et échéances propres à ce cours vous seront communiqués dans les supports mis à votre disposition.
À partir de la semaine du 16 novembre 2026, nous reprendrons les cours en présentiel selon l'horaire habituel.
D'ici là, je vous souhaite un excellent début de quadrimestre et me réjouis de vous retrouver prochainement en classe.