Durée
15h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Alors que la guerre et le droit pourraient, a priori, être perçus comme des réalités étrangères voire antinomiques, de nombreux champs juridiques participent à régir les contextes de conflit armé. Le cours vise à dresser une cartographie de ces champs juridiques et à familiariser les étudiantes avec les règles essentielles inhérentes à chacun d'eux. Seront en particulier abordés, les mécanismes de règlement pacifique des différends sous les auspices des Nations Unies, les fondamentaux du droit du recours à la force (jus ad bellum), du droit de la neutralité, du droit international humanitaire (jus in bello), du droit international des droits humains, du droit de la responsabilité internationale des États, du droit international pénal, ainsi que la relation entre les lois de la guerre et la lutte contre le terrorisme.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Les différentes séances devraient permettre aux étudiantes et aux étudiants d'appréhender le rôle du droit (et en particulier du droit international) avant le conflit, pendant le conflit et après celui-ci.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Les cours seront donnés principalement ex cathedra (la participation active des étudiantes et des étudiants sera toutefois encouragée). Un support Powerpoint accompagnera chaque séance.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Un recueil de textes de doctrine adaptés sera proposé. Les étudiantes et les étudiants sont vivement encouragés à lire les extraits concernés en préparation de chaque séance. Ceci leur permettra d'être déjà familiarisés avec le sujet et la terminologie anglaise pertinente avant de participer au cours.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Informations complémentaires:
L'évamuation du cours prendre la forme d'un examen oral. Les étudiantes et les étudiants seront inormés en temps utile des textes conventionnels et autres documents qu'elles et ils sont autorisés à utiliser à l'examen.
Un test récapitulatif écrit (vrai ou faux et/ou QCM) sera par ailleurs organisé en fin de quadrimestre. Le résultat obtenu à cette épreuve facultative pourra conduire à une bonification de la note de l'examen oral, selon des modalités qui seront précisées par l'enseignant en cours du quadrimestre. Ce test facultatif ne sera pas organisé en seconde session.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Christophe.Deprez@uliege.be