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2026-2027 / DENT0101-1

Introduction aux méthodologies de la recherche et aux outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Méthodologie de la recherche

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Durée

Méthodologie de la recherche : 15h Th
Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires : 15h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences dentaires2 crédits 

Enseignant

Méthodologie de la recherche : Isabelle Laleman, Christelle Sanchez, Dorien Van hede
Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires : Marcia Belleflamme, Giovanni Briganti, Isabelle Laleman, Christelle Sanchez, Dorien Van hede

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Cette partie de l'unité présente les outils d'intelligence artificielle appliqués aux sciences dentaires. Elle couvre les principes de l'apprentissage automatique et profond appliqués à l'imagerie dentaire, les applications cliniques actuelles (détection de lésions carieuses et périapicales sur clichés rétro-alvéolaires et panoramiques, segmentation et céphalométrie automatisées, planification implantaire et orthodontique, flux numériques CAD/CAM, aide au dépistage des lésions muqueuses), la lecture critique des études de validation (validation externe, reproductibilité, biais de sélection et de spectre), le cadre réglementaire européen (règlement sur l'IA, dispositifs médicaux, RGPD) et les enjeux éthiques et relationnels de l'intégration de ces outils au cabinet dentaire.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Au terme de cette partie, l'étudiant sera capable de décrire les principes de fonctionnement des outils d'IA employés en médecine dentaire, d'identifier les applications cliniques dont la validation est établie et celles qui relèvent encore de la recherche, d'évaluer de manière critique la méthodologie d'une étude de performance diagnostique, de situer un outil dans le cadre réglementaire européen applicable, et de discuter la place du praticien dans une décision assistée par IA ainsi que les limites de ces systèmes.

Savoirs et compétences prérequis

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Aucun prérequis formel. Les notions de base en imagerie dentaire, en statistiques descriptives et en méthodologie de la recherche abordées dans la première partie de l'unité sont mobilisées.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Dix heures de cours en ligne asynchrones sur la plateforme Braintop, sous forme de modules structurés associant capsules théoriques, lectures et quiz formatifs autocorrectifs permettant à l'étudiant de vérifier sa progression. Cinq heures en présentiel consacrées à des séances interactives: analyse critique d'articles, discussion de cas cliniques, démonstration commentée d'outils et réponse aux questions issues des modules en ligne.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel


Informations complémentaires:

Hybride

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

La santé à l'ère du numérique. N. Neysen & G. Briganti

Modalités d'évaluation et critères

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM )


Informations complémentaires:

Examen écrit à questions à choix multiples en session de juin, portant sur l'ensemble des contenus enseignés en ligne et en présentiel. Les critères d'évaluation portent sur l'exactitude des connaissances théoriques, la compréhension des principes méthodologiques et la capacité à les transposer à des situations cliniques. La note de cette partie est intégrée à la note globale de l'unité d'enseignement.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Les outils d'intelligence artificielle en sciences dentaires

Prof. Giovanni Briganti giovanni.briganti@uliege.be 

Association d'un ou plusieurs MOOCs