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2026-2027 / COMU0037-1

Communication visuelle (lexique français/anglais, théorie, analyse)

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en communication interculturelle et des organisations internationales (Réinscription uniquement, pas de nouvelle inscription)5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en digital media education (Réinscription uniquement, pas de nouvelle inscription)5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en communication économique et sociale (Réinscription uniquement, pas de nouvelle inscription)5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en communication d'entreprise et du non-marchand5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en communication politique et des organisations internationales5 crédits 

Enseignant

Jeremy Hamers

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours Communication visuelle (lexique français/anglais, théorie, analyse) propose une introduction théorique aux fondements du langage de l'image fixe et en mouvement. Seront abordés successivement e.a.: l'image comme matériau, support et objet de la communication, le cadrage, la composition, les liens texte-image, l'intertextualité, le montage et les principaux types de raccord.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Bien qu'il forme avant tout à la théorie et à l'analyse de la communication visuelle, le cours permettra aux étudiant.es de maîtriser une première palette de choix énonciatifs, pragmatiques et esthétiques auxquels ils seront nécessairement confrontés dans l'exercice de leur future profession de communicants: quel point de vue choisir pour faire passer quel message? quel format d'image sélectionner en fonction du premier public cible? quelles marques d'énonciation pour quel type de contrat de lecture? etc. Au terme de l'unité d'enseignement, les étudiant.es maitriseront en outre les termes essentiels du lexique bilingue (français / anglais) du langage de l'image fixe et en mouvement.

 

Savoirs et compétences prérequis

Le cours est principalement dispensé en français. Une bonne maitrise de cette langue est donc requise. Une matrise passive et active (expression orale et écrite) de l'anglais est également requise.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Enseignement en mode présentiel.

Le cours alternera des temps d'exposé ex-cathedra, de projection et d'analyse en collaboration avec les étudiant.es et d'études de cas. Quatre séances seront également consacrées à la projection et à la discussion d'exercices pratiques (de cadrage, de composition et de montage) réalisés en groupe par les étudiant.es. La participation à ces exercices est obligatoire et préparatoire à une paertie de l'examen.  

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

La langue principale du cours est le français. Une très bonne connaissance de cette langue est donc requise (expression orale et écrite).

Contacts

Jeremy Hamers: jhamers@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs