Durée
15h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Master en biologie des organismes et écologie, à finalité approfondie | 5 crédits |
Enseignant
Coordinateur
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à comprendre les enjeux de la gestion intégrée de la biodiversité entomologique dans les écosystèmes naturels, semi-naturels et anthropisés, en tenant compte des pressions environnementales, économiques et sociétales.
Le cours aborde la diversité taxonomique, fonctionnelle et biogéographique des insectes et autres macroinvertébrés d'intérêt écologique. Une attention particulière est accordée à leurs cycles biologiques, à leurs interactions trophiques, à leurs rôles dans le fonctionnement des écosystèmes et à leur utilisation comme bio-indicateurs. Les notions de diversité biologique, d'abondance, de richesse spécifique, de structure des communautés et d'indices de diversité sont mobilisées pour interpréter des jeux de données issus de suivis entomologiques.
Les méthodes de surveillance de la biodiversité entomologique sont présentées depuis la définition de la question de suivi, le choix des sites et des méthodes d'échantillonnage, jusqu'à la préparation, l'identification et l'analyse des données. Les travaux pratiques portent notamment sur l'identification de macroinvertébrés, incluant les insectes, et sur l'interprétation de leur présence ou de leur abondance dans une perspective de diagnostic écologique.
Plusieurs contextes de gestion sont développés à partir d'études de cas et de données de terrain : milieux aquatiques, milieux agricoles et milieux forestiers. Le cours traite également des effets des changements globaux - notamment les modifications climatiques, l'urbanisation, la fragmentation des habitats et l'intensification des pratiques - sur les communautés entomologiques. Les approches de restauration, d'aménagement et de gestion favorables au maintien ou au renforcement de la biodiversité sont discutées.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'enseignement combine présentations théoriques, activités de terrain, travaux pratiques et analyse de données. Les notions sont illustrées à partir de situations concrètes et de résultats issus de publications scientifiques récentes.
Les activités prévues comprennent :
- Des séances ex cathedra consacrées à la diversité des insectes et des macroinvertébrés, aux facteurs abiotiques et biotiques, à la bio-indication, aux indices de diversité, ainsi qu'à la gestion de la biodiversité dans les milieux aquatiques, agricoles et forestiers.
- Une sortie de terrain, notamment en milieu aquatique, permettant de mettre en œuvre un échantillonnage de macroinvertébrés, d'observer les caractéristiques du milieu et de discuter de son état écologique.
- Des séances de travaux pratiques en laboratoire consacrées à la préparation des échantillons, au tri, à l'observation et à l'identification des macroinvertébrés et des insectes.
- Des activités d'analyse de données réelles incluant le calcul et l'interprétation d'indices de diversité, la visualisation des résultats et la mise en relation avec les caractéristiques des milieux étudiés.
- La préparation d'un travail de restitution individuel, articulant les observations de terrain, l'identification des organismes, l'analyse de données et l'interprétation écologique.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours se partagera entre présentations ex-cathedra et séances de travaux pratiques. Il sera illustré d'exemples variés issus de la Classe des Insectes et se basera sur des résultats extraits de publications scientifiques récentes, qui pourront faire l'objet de travaux d'analyse par les étudiants.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
L'unité d'enseignement est organisée principalement en présentiel.
Les activités comprennent des cours en auditoire, une activité de terrain, des travaux pratiques en laboratoire et des séances d'analyse ou de discussion de données. Les supports pédagogiques et les consignes relatives aux travaux sont mis à disposition sur la plateforme de cours.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Interrogation(s) hors session
Informations complémentaires:
L'évaluation comprend une présentation orale individuelle et un travail écrit relatif à l'étude menée dans le cadre du cours.
La présentation orale comporte deux volets :
- Une présentation individuelle avec support PowerPoint, d'une durée indicative de 15 à 20 minutes. Elle porte sur le contexte et les objectifs du travail, la méthodologie d'échantillonnage et d'identification, les résultats obtenus, les analyses de diversité, l'interprétation écologique, les limites de l'étude et les pistes de gestion ou de suivi.
- Une question théorique tirée au sort et préparée à l'avance, d'une durée indicative de 10 à 15 minutes. Elle porte sur la matière enseignée, notamment la diversité des insectes, les cycles biologiques, la bio-indication, les méthodes de suivi, les indices de diversité, la gestion intégrée de la biodiversité entomologique ou les effets des changements globaux.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Pr Frederic FRANCIS
Tel 0032 81 622287
Courriel : Frederic.Francis@uliege.be