Durée
15h Th, 30h Pr, 40h Proj.
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours consiste à étudier de manière approfondie les techniques du bâtiment en termes de performance de l'enveloppe, replacée dans un cadre plus large associant efficacité énergétique, réduction du carbone, confort d'été, résilience face au changement climatique, qualité de l'environnement intérieur, durabilité hygrothermique des parois et conformité réglementaire.
Dès le début du cours, quatre questions générales servent de fil conducteur, auxquelles le cours répond de manière directe ou indirecte tout au long du quadrimestre :
Question 1 : Faut-il privilégier une architecture low-tech ou high-tech ?
Question 2 : Comment la construction peut-elle répondre au changement climatique ?
Question 3 : Comment concevoir un bâtiment capable de limiter la surchauffe estivale, en recourant d'abord à des stratégies passives (protection solaire, inertie thermique, ventilation naturelle et nocturne) avant d'envisager, en dernier recours, une climatisation mécanique ?
Question 4 : Quels systèmes constructifs et quels équipements techniques sont appropriés pour un bâtiment donné ?
Le cours couvre les thématiques suivantes : les déperditions thermiques de l'enveloppe ; les performances de l'enveloppe du bâtiment ; les apports thermiques et l'équilibre énergétique ; l'hygrothermie et la durabilité des parois ; la performance énergétique et la réglementation (PEB, vers la réforme PEB 2028) ; le confort des occupants ; la prévention du cambriolage.
La partie réglementaire intègre l'évolution de la PEB en Wallonie, la directive européenne EPBD 2024/1275 et les perspectives de la réforme PEB 2028, ainsi que la transition vers les bâtiments à zéro émission (ZEB), la décarbonation et la rénovation du parc existant.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours propose une étude approfondie des techniques du bâtiment liées à la performance de l'enveloppe et à certains systèmes énergétiques associés.
Le cours couvre les thèmes suivants :
- Le bilan énergétique d'un bâtiment ;
- La réglementation énergétique ;
- L'évaluation du confort des occupants ;
- Les infiltrations d'air, la condensation et les transferts de vapeur d'eau dans les bâtiments.
- Connaître les différentes techniques relatives à l'enveloppe des bâtiments et aux systèmes énergétiques ;
- Acquérir les compétences nécessaires pour choisir les techniques de construction les plus adaptées dans le cadre d'un projet donné ;
- [Ecirc]tre capable de réaliser un prédimensionnement énergétique d'un bâtiment ;
- Calculer et mesurer les transferts thermiques à travers une paroi ;
- Connaître les normes en vigueur (PEB, ...) et être en mesure de concevoir un projet d'architecture conforme à ces normes.
- Concevoir une enveloppe résiliente face au changement climatique, en limitant le risque de surchauffe estivale et la dépendance à la climatisation mécanique.
Savoirs et compétences prérequis
ARCH3258-1: Techniques de construction durable des bâtiments IA : Eléments
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les travaux pratiques sont consacrés aux calculs de prédimensionnement des performances énergétiques et techniques d'un bâtiment. Les étudiantes apprennent à modéliser l'enveloppe du bâtiment, à analyser les transferts thermiques et à évaluer la conformité du projet aux réglementations en vigueur. L'enseignement combine des séances théoriques ex cathedra avec des applications pratiques individuelles et en groupe, soutenues par l'utilisation de logiciels de simulation énergétique.
Activités : cours théoriques, travaux pratiques (TP) et une visite de chantier.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Le cours suit une approche hybride d'apprentissage mixte (blended learning), qui constitue un bon compromis entre diverses méthodes d'apprentissage et courants pédagogiques afin d'atteindre les objectifs de formation.
En présentiel, de septembre à décembre : cours ex cathedra et travaux pratiques (TP).
Formes d'évaluation : examen écrit et évaluation continue du projet tout au long du quadrimestre.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Autre(s) site(s) utilisé(s) pour les supports de cours
- G-Drive (https://drive.google.com/drive/folders/1fsAibdWqJbfdrKSd1k9qcXurrLCVjCtH?usp=drive_li)
Informations complémentaires:
- Les transparents accompagnant l'exposé oral sont disponibles en format pdf.
- Livre du cours: S. Attia, Techniques de Construction Durable des Bâtiments II -Enveloppe, Livre distribuées par le Central des Cours CDC comprenant toute la théorie et les exercices du cours.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Evaluation continue
Informations complémentaires:
L'évaluation comprend :
-un examen écrit (livre ouvert) sur le cours théorique, pour 50% de la note finale.
-la cotation des travaux pratiques, pour 50% de la note finale.
Les étudiants qui n'ont pas réalisé toutes les activités obligatoires peuvent ne pas être admis à l'examen (si un examen est organisé). L'absence d'éléments obligatoires ne permet pas une évaluation chiffrée du travail de l'étudiant. Une note «A» est dès lors attribuée dans ce cas (sauf justification particulière examinée avec équité par l'enseignant et acceptée par celui-ci).
L'utilisation d'outils d'intelligence artificielle (IA) pour résoudre les exercices et travaux pratiques n'est pas autorisée. Les solutions remises doivent résulter du travail et du raisonnement propres de l'étudiante.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Aurélie Piette,
Ingénieure civile architecte, assistante mi-temps
ARGENTO, Faculty of Applied Sciences, University of Liège
Bâtiment 52, Bureau: (0/440)
13A Allée de la Découverte, B52/3, Quartier Polytech1
4000 Liège (Sart-Tilman), Belgique
Tél: +32 490 25 8143 - email: aurelie.piette@uliege.be - www.sbd.ulg.ac.be
Shady Attia,
Ingénieur civil architecte, Professor
ARGENCO, Faculté des Sciences Appliquées, Université de Liège
Bâtiment 52, Bureau: (0/542)
13A Allée de la Découverte, B52/3, Quartier Polytech1
4000 Liège (Sart-Tilman), Belgique
Tél: +32 43.66.91.55 - Email: shady.attia@uliege.be - www.sbd.ulg.ac.be