Vue cycle
- Bloc
- Organisation
- Théorie
- Pratique
- Autres
- Crédits
| Code | Détails | Bloc | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| DCER0092-1 | Formation en droit à l'usage des experts judiciaires, traducteurs et interprètes jurés | - | Q1 | 3 | |||
| Organisation judiciaire, principes généraux du droit de la procédure civile, principes généraux du droit de la preuve et des moyens de preuve en matière civile | 6 | - | - | ||||
| Principes généraux du droit pénal et de la procédure pénale, principes généraux du droit de la preuve en matière pénale et de l'enquête préliminaire en matière pénale | 3 | - | - | ||||
| Registre national des experts judiciaires, traducteurs et interprètes-jurés | 1 | - | - | ||||
| Notions de base en droit civil | 3 | - | - | ||||
| DCER0093-1 | Droit de l'expertise judiciaire | - | Q1 | 4 | |||
| Désignation de l'expert, déroulement de l'expertise et rapport en matière civile, intervention du juge, honoraires et frais en matière civile | 10 | - | - | ||||
| Désignation de l'expert judiciaire, déroulement de l'enquête et rapport en matière pénale, indemnité légale et tarification des prestations en matière pénale
Najat Arbib, Nathalie Vandeweerd
| 6 | - | - | ||||
| Expertise judiciaire, expertise amiable et modes non juridictionnels de règlements des différends | 3 | - | - | ||||
| Médiation, conciliation et expertise : outils et techniques
Nathalie Uyttendaele
| 3 | - | - | ||||
| Introduction au droit des contrats et de la responsabilité à l'usage de l'expert judiciaire | 3 | - | - | ||||
| Responsabilité, assurance et déontologie de l'expert judiciaire | 3 | - | - | ||||
| Pratique de l'expertise judiciaire en ce compris étude de cas | - | 3 | - | ||||
| DCER0095-1 | Module juridique pour l'expertise psycho-légale ou médicale | - | Q2 | 3 | |||
| Principes de droit des assurances | 3 | - | - | ||||
| Notions de protection de la jeunesse | 9 | - | - | ||||
| Droit des personnes et de la famille : notions de base | 9 | - | - | ||||
| YCER0145-1 | Procédures et pratiques en expertise psychologique | - | Q2 | 4 | |||
| Procédures et pratiques en expertise pénale, civile et familiale | 3 | - | - | ||||
| Généralités et spécificités de l'expertise psychologique | 3 | - | - | ||||
| Entretien psychologique en pénal et en civil, et Collège d'experts | 3 | - | - | ||||
| Le normal et le pathologique | 3 | - | - | ||||
| YCER0047-1 | Séminaire | - | TA | 2 | |||
| Séminaires de rédaction des écrits professionnels en expertise psycho-judiciaire | 9 | - | - | ||||
| Séminaires d'analyse de cas et perspectives intégratives | 12 | - | - | ||||
Recherches et stages |
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| YSTG9004-1 | Stages - [130h Stages]
Collégialité
| - | TA | - | - | [+] | 6 |
| YCER0082-1 | Assistance à un procès d'Assises
Collégialité
| - | TA | - | 30 | - | 2 |
| YCER0048-1 | Ethique et déontologie de l'expert | - | TA | 6 | - | - | 3 |
| YMEM0010-1 | Portfolio
Collégialité
| - | TA | - | - | - | 5 |
Évaluation expertale des victimes (12 crédits) |
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| YCER0049-1 | Module enfants | - | Q1 | 4 | |||
| Maltraitances physiques et sexuelles des enfants : Référents théoriques | 3 | - | - | ||||
| Outils et méthode d'évaluation | 3 | - | - | ||||
| Evaluation des séquelles psychologiques chez l'enfant | 3 | - | - | ||||
| YCER0050-1 | Module adultes | - | Q1 | 4 | |||
| Violences conjugales et harcèlement | 3 | - | - | ||||
| Victimisation sexuelle | 3 | - | - | ||||
| Evaluation des séquelles psychologiques chez l'adulte | 3 | - | - | ||||
| Les traumatismes psychiques | 3 | - | - | ||||
| YCER0051-1 | Analyse du témoignage | - | Q1 | 4 | |||
| Faux souvenirs et témoignage oculaire | 3 | - | - | ||||
| Evaluation de la crédibilité du discours chez l'enfant : méthodes et analyse critique | 3 | - | - | ||||
Évaluation expertale des auteurs (8 crédits) |
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| YCER0146-1 | Evaluation des types de délinquance | - | Q2 | 4 | |||
| Délinquance-Antisocialité et psychopathie
Thierry Pham
| 3 | - | - | ||||
| Délinquance sexuelle des majeurs et des mineurs | 3 | - | - | ||||
| Evaluation de la dangerosité et de la récidive
Thierry Pham
| 3 | - | - | ||||
| Les adolescents violents | 6 | - | - | ||||
| La Paranoïa | 3 | - | - | ||||
| YCER0147-1 | Psychopathologie et évaluation en milieu carcéral | - | Q2 | 4 | |||
| Evaluation en milieu carcéral
Isabelle Resimont
| 3 | - | - | ||||
| Psychopathologie en milieu carcéral | 3 | - | - | ||||
Évaluation expertale en matière familiale (4 crédits) |
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| YCER0148-1 | Expertise et évaluation en matière familiale | - | Q2 | 4 | |||
| Contextualisation & modalités d'hébergement | 3 | - | - | ||||
| Séparation parentale conflictuelle | 3 | - | - | ||||
| Pathologies de la parentalité | 3 | - | - | ||||
| La conciliation en expertise familiale | 3 | - | - | ||||
Évaluation expertale en matière d'évaluation des incapacités et invalidité (4 crédits) |
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| YCER0149-1 | Evaluation des invalidités et incapacités | - | 4 | ||||
| Principes de responsabilité extracontractuelle et d'indemnisation des dommages physiques et psychiques | 3 | - | - | ||||
| Apport de l'évaluation neuropsychologique en expertise
N...
| 9 | - | - | ||||
Recherches et stages |
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| La réalisation de stages auprès de plusieurs experts psychologues est obligatoire. Parmi ceux-ci, au moins une des expertises d'observation et une expertise d'implication doivent être réalisées au sein de la CPLU de l'Université de Liège chez le Prof. Blavier. Pour une meilleure compréhension des enjeux d'une expertise, une assistance à un procès d'Assises lors de l'audition des experts psychologues est également nécessaire à la complétion du cursus. Un portfolio vous suivra tout au long de votre parcours de formation. Les rapports de stage, le rapport d'assistance au Procès d'Assises et des revues de littérature en lien avec les stages réalisés se retrouveront dans cet outil. |
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Examens et évaluations |
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| La participation active aux cours est requise. Nous exigeons une présence à minimum 80% des séances de cours pour accéder à l'évaluation finale et, donc, au Certificat. Un examen oral est organisé en fin de module droit pour évaluer les connaissances juridiques, et un examen écrit en fin de seconde année est organisé pour l'évaluation des matières en psychologie. Le portfolio sera évalué en fin de formation et fera partie de la matière de l'évaluation finale devant un jury composé de 3 experts psychologues. | |||||||
| Remarque : la commission d'admission peut demander aux participants de suivre une formation à l'administration, la cotation et l'interprétation du test de Rorschach selon la méthode d'Exner si ce pré-requis n'est pas mentionné dans leur parcours de formation. | |||||||