Issues in German civilization

Duration

30h Th

Number of credits

Lecturer

Myriam-Naomi Walburg

Language(s) of instruction

German language

Organisation and examination

Teaching in the first semester, review in January

Schedule

Schedule online

Units courses prerequisite and corequisite

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents

This course adresses French-and German-speaking students.

Learning outcomes of the learning unit

This course is for French-speaking and German-speaking students only.

Prerequisite knowledge and skills

This course is for French-speaking and German-speaking students only.

Planned learning activities and teaching methods

This course is for French-speaking and German-speaking students only.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning)

Face-to-face course


Additional information:

This course is for French-speaking and German-speaking students only.

Recommended or required readings

This course is for French-speaking and German-speaking students only.

Exam(s) in session

Any session

- In-person

written exam ( open-ended questions )

Written work / report


Additional information:

This course is for French-speaking and German-speaking students only.

 

Mündliche Prüfung

- erfolgt nach der Methode Pecha-Kucha (Powerpoint- Folien mit von den Studierenden eingesprochenen Audiotexten, inklusive einer ausführlichen Bibliographie).

- Die Studierenden sollen, in Absprache, eigenständig ein Thema finden, das sie in der Präsentation näher vorstellen sollen. Das Thema sollte in Zusammenhang zu aktuell in Deutschland stattfindenden Diskussionen stehen; sei es politischer, kultureller oder gesellschaftlicher Natur.

Abgabe der Pecha-Kucha-Präsentationen per email an mn.walburg@uliege.be am 28.11.2022

Am 12.12. sollen die Studierenden Ihre Präsentationen im Kurs vorstellen. Sie erhalten ein Feedback von mir und der Gruppe.

Gewichtung: 40%

-Schriftliche Prüfung im Januar (60%):

1.kurzer Wissensteil: Abfragen von Kenntnissen (z.B. Erklären Sie folgende Begriffe....)

2. komplexere Verständnisfragen: Fähigkeit, selbst einen Text auf Deutsch zu verfassen, eigenständige Anwendung der erlernten Konzepte und Übertragung auf andere Sachverhalte (z.B.: Vergleichen Sie die deutsche Hochschullandschaft mit der belgischen.)

3. Arbeit am Text: eine Frage zu einem Text, der in Zusammenhang mit den im Kurs behandelten Themen steht (Zeitungsartikel/ Rede/ historische Quelle).(z.B.: Erläutern Sie, auf welches historisches Ereignis sich Angela Merkel bezog, als Sie sagte: ,,xy".)

Work placement(s)

Organizational remarks

This course is for French-speaking and German-speaking students only.

Contacts

Myriam-Naomi Walburg
Département de Langues modernes: linguistique, littératures, traduction Place Cockerill, 3 4000 Liège

Association of one or more MOOCs

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