Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- La loi du bien-être et les arrêtes royaux, y compris législation sur la violence, la harcèlement moral et sexuel sur le lieu de travail
- Structures internes et externes à l'entreprise pour la prévention du bien-être
- Concepts et modèles théoriques liés au bien-être (e.g., stress au travail, risques psychosociaux, épuisement professionnel, engagement au travail, ...).
- Aspects méthodologiques et évaluations des risques psychosociaux
- Focus sur différentes thématiques comme la sécurité au travail, la conciliation vie privée - vie professionnelle, le harcèlement moral, l'épuisement professionnel, ...
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Se familiariser avec la loi du bien-être, les obligations des employeurs et les structures internes et externes à l'entreprise compétentes en la matière.
- Connaître les concepts liés au bien-être au travail ainsi que les techniques d'évaluation des risques.
- Développer un esprit critique par rapport aux types d'interventions développés en entreprise.
Savoirs et compétences prérequis
PSYC1018-1 - Psychologie du travail et des organisations - partim 2
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
2 heures par semaine en présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Syllabus comprenant des notes de cours, des dias, une liste de références et des exemples d'outils d'évaluation.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Session de janvier
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Session de août-septembre
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Explications complémentaires:
La note finale repose sur un examen écrit qui se compose d'une première partie à questions fermées (vrai-faux ; sur 10 points) et d'une seconde partie à questions ouvertes. La première partie évalue les connaissances de la matière tandis que la seconde partie évalue la compréhension de la matière et les capacités à appliquer et à analyser cette matière. Par conséquent, l'étudiant doit obtenir une note de minimum 5/10 à chaque partie. En cas d'échec à la première partie (VF), la note finale correspondra à cette note en insuffisance et
la seconde partie (QO) ne sera pas corrigée par l'enseignant. Lors de la séance de consultation des copies, les réponses attendues pour la seconde partie (QO) seront expliquées aux étudiants présents à cette séance. En cas d'échec uniquement à la seconde partie (QO), la note finale correspondra à cette note en insuffisance et l'étudiant devra uniquement représenter cette seconde partie en 2e session. En cas de réussite aux deux parties, la note finale correspondra à la moyenne des deux notes.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Pour plus d'informations, nous vous renvoyons au premier cours
Contacts
Céline LECLERCQ, assistante, Unité de Valorisation des Ressources Humaines.
Tél. : 04/366.22.36
E-mail : celine.leclercq@uliege.be