Vue cycle
- Bloc
- Organisation
- Théorie
- Pratique
- Autres
- Crédits
| Code | Détails | Bloc | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MCER2092-1 | Formation théorique | B1 | TA | 10 | |||
| Module 1 : Introduction à la simulation
Sophie Baijot, Isabelle Bragard, Benoît Cardos, Alexandre Ghuysen, Philippe Pendeville, Rebecca Tubes
| 7 | - | - | ||||
| Module 2 : Les différents types de simulation
Corine Bay, Isabelle Bragard, Michel Vergnion
| 7 | - | - | ||||
| Module 3 : Communication professionnelle et travail d'équipe
Isabelle Bragard, Jan Schmutz
| 7 | - | - | ||||
| Module 4 : Elaboration d'une activité de simulation : du pré-briefing au debriefing
Mireille Appeltants, Sophie Baijot, Corine Bay, Isabelle Bragard, Benoît Cardos, Marc Frieden, Véronique Gérard, Nathalie Lequeux, Catherine Romanus, Ivan Simoneau, Rebecca Tubes, Michel Vergnion
| 14 | 14 | - | ||||
| Module 5 : Communication avec les patients et leur famille
Isabelle Bragard, Marc Frieden, Marie-Rose Porcu, Fabienne Roelants
| 4 | 3 | - | ||||
| Module 6 : Pratiquer la simulation dans différents secteurs de la santé : du patient aigu au patient chronique
Corine Bay, Isabelle Bragard, Patrick Emonts, Véronique Gérard, Alexandre Ghuysen, Fernande Lois, Yoann Maréchal, Cécile Vandermeulen
| 8 | 7 | - | ||||
| Module 7 : Développer un esprit critique et scientifique dans sa pratique de simulation : evidence-based simulation | 7 | - | - | ||||
| Module 8 : Gestion d'un centre de simulation | 4 | 3 | - | ||||
| Module 9 : Technologies innovantes au service de la simulation
Stéphane Bouchard, Isabelle Bragard, Nathalie Dumont, Alexandre Ghuysen, Janine Henrard, Michel Vergnion
| 7 | - | - | ||||
| MSTG9070-1 | Formation pratique | B1 | TA | 5 | |||
| Stage dans deux centres de simulation
Collégialité
| - | 30 | - | ||||
| Stage de préparation au Centre de Simulation Médicale de Liège
Collégialité
| - | 10 | - | ||||
| Travail pratique : création d'un scénario original par groupe de 2 personnes
Collégialité
| - | 20 | - |