2020-2021 / TRAD0206-1

Linguistique I et pratique de la langue anglaise II

Linguistique I

Pratique de la langue anglaise II

Durée

Linguistique I : 30h Th
Pratique de la langue anglaise II : 30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en traduction et interprétation5 crédits 

Enseignant

Linguistique I : Lieselotte Brems
Pratique de la langue anglaise II : Mélanie Cüpper, Mathilde Mergeai

Coordinateur(s)

Lieselotte Brems

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Pratique de la langue anglaise II

Ce cours s'efforcera d'aborder la langue de manière à répondre aux besoins spécifiques de futurs traducteurs et interprètes.
- Exercices pratiques de compréhension à la lecture de différentes nouvelles. Exercices de résumé, commentaires critiques, « close reading », dissertation, etc. avec exploitation des composantes lexicales, grammaticales et culturelles.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Pratique de la langue anglaise II

Ce cours a pour objectif
de développer les différentes compétences linguistiques en anglais

  • Compétences lexicales
  • Compétences grammaticales
  • Compréhension à la lecture
  • Compréhension à l'audition
  • Production écrite
  • Production orale
d'entrainer les étudiants à
  • analyser un document source et en recenser les difficultés textuelles et cognitives potentielles
  • apprivoiser les cultures propres à chaque langue étrangère étudiée, dans leurs dimensions historiques, géopolitiques, économiques, juridiques, sociales et artistiques
  • détecter les composantes socio-culturelles sous-jacentes d'un texte oral ou écrit
  • analyser les présupposés, l'implicite, les allusions, les stéréotypes, l'intertextualité d'un texte oral ou écrit
d'amener les étudiants à
  • identifier leurs besoins en information et documentation
  • développer des critères d'évaluation de la fiabilité des sources
  • utiliser efficacement les outils et moteurs de recherche
  • développer leur esprit critique
  • développer leur culture générale
  • développer leur curiosité intellectuelle
  • travailler en équipe
 
 

Savoirs et compétences prérequis

Pratique de la langue anglaise II

Très bonne connaissance de la langue anglaise.
Grande curiosité intellectuelle, esprit critique en éveil et rigueur méthodologique dans l'approche interprétative des textes.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Pratique de la langue anglaise II

Lecture et analyse de diverses nouvelles qui serviront de base à des réflexions socio-culturelles plus larges.
La participation à l'organisation de débats, d'exercices oraux en classe est obligatoire. L'apprentissage se base autant sur la recherche personnelle et la préparation individuelle des supports textuels et audiovisuels que sur le travail collectif en classe.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Pratique de la langue anglaise II

Présentiel, 2h/semaine au Q1 et 3h/semaine au Q2

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Linguistique I

powerpoints avec des audio commentaires et/ou collaborate

Pratique de la langue anglaise II

Si les conditions sanitaires l'exigent, le cours se donnera soit à distance et/ou en alternance à distance/en présentiel. L'examen oral du mois de janvier se déroulera à distance (lifesize/Collaborate)

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Pratique de la langue anglaise II

Les textes seront mis à la disposition des étudiants sur ECampus ou en classe
Pour l'évaluation finale, une collection de nouvelles à determiner.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Pratique de la langue anglaise II

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

évaluation orale

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Évaluation orale portant sur une collection de nouvelles.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Pratique de la langue anglaise II

Melanie Cüpper: mcupper@uliege.be
Campus Pitteurs, bâtiment L3, 2/20

Mathilde Mergeai: M.Mergeai@uliege.be
Campus Pitteurs, bâtiment L3, 0/27