2020-2021 / PSYC0049-2

Analyse et intervention dans les systèmes familiaux et les couples

Durée

15h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences psychologiques, à finalité3 crédits 
 Certificat d'université en psychologie clinique à orientation psychopathologie3 crédits 

Enseignant

N...

Suppléant(s)

Philippe Kempeneers

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours propose d'abord un aperçu théorique des dynamiques impliquées dans la fondation, l'évolution et la dissolution des liens familiaux.
Sont ensuite passées en revue des méthodes permettant d'évaluer le fonctionnement des familles et des couples, avec leurs avantages et leurs limites.
Un chapitre clinique vient enfin sensibiliser les participants aux principes de l'intervention en milieu complexe. Il y est question notamment d'approches stratégiques, de techniques ciblant la communication et de rudiments de thérapie de couple.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Les composantes théoriques de l'enseignement seront, dans la mesure du possible, dispensées sous la forme de vidéos ou de podcasts consultables à partir de la plateforme e-campus. En espérant que les contraintes sanitaires le permettent, des activités présentielles seront également consacrées à des exercices cliniques et d'intégration des acquis.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Des supports Powerpoint sont fournis où figurent toutes les références utiles.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Rapports d'exercices et/ou examens écrits

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Professeur :  Philippe Kempeneers