Duration
12h Th, 24h Pr
Number of credits
| Bachelor in landscape architect | 3 crédits |
Lecturer
Language(s) of instruction
French language
Organisation and examination
Teaching in the first semester, review in January
Schedule
Units courses prerequisite and corequisite
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents
Ornemental trees and shrubs
Learning outcomes of the learning unit
Identify trees and shrubs
Prerequisite knowledge and skills
Connaissance des végétaux I
Planned learning activities and teaching methods
Le cours comprend des séances "ex-cathedra", des travaux pratiques et des excursions
1. Les cours "ex-cathedra" sont consacrés à la description détaillée d'arbres et arbustes rares d'ornement, ces cours sont volontairement réduits (maximum 3 cours théoriques) afin d'éviter toute monotonie, ils sont suivis par des exposés présentés par les étudiants; par groupe de deux les étudiants présentent des plantes suivant une thématique bien précise (couleur de floraison, type de sol, floraison hivernale...). La présentation est divisée en deux parties, la première sous forme d'un jeux, les plantes déjà vues sont simplement rappelées et les étudiants doivent les deviner, la seconde partie le groupre présente entre 8 à 10 plantes nouvelles. Les informations concernant ces nouvelles plantes sont alors détaillées dans la présentation remise par les étudiants.
2. Les séances de TPs sont consacrés à l'identification des arbes et arbustes d'ornement.
Soit des échantillons sont proposés aux étudiants pour identification (l'identification se réalise à l'aide des livres présents à la bibliothèque, il n'existe pas à ce jour de clef de détermination exhaustive). Il est indispensable de ne pas divulguer la réponse à ces condisciples ! Les échantillons vus doivent être dessinés. Il est vivement conseillé d'avoir un carnet de croquis consacré à ces dessins, celui de l'année dernière sera très bien. A savoir ces carnets de croquis pourront être consultés pour une partie de l'examen. Soit nous allons au cth pour reconnaitre les plantes.
Par ailleurs, deux escursions sont prévues afin d'observer des arbres et arbustes non présents au cth. La première concernera Mariemont dont le parc des 45 ha est classé "site exceptionnel" et la seconde se déroulera au jardin botanique de Meise (anciennement jardin botanique national).
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning)
Présentiel.
Les visites des jardins de Mariement et de Meise sont vivement recommandées. Si pour une raison indépendante de votre volonté vous ne pouvez y assister, pévenez moi avant la visite ou le plus vite possible. Un travail portant sur les arbres que je désire que vous connaissez vous sera demandé.
Si vous estimez que vous n'avez pas besoin d'assister au cours pour maitriser les arbres et arbustes d'ornement, lors du premier TP venez vous manifester. Vous serez alors tenu de participer aux excursions. Par ailleurs un travail afin d'approfondir vos connaissances des plantes vous sera demandé (travail que vous présenterez lors d'une séance théorique à la classe à une date que je vous aurai fixé, pénalité sur l'examen comme expliqué dans la section "Modalités d'évaluation"). Bien entendu, l'examen restera obligatoire et il sera de votre ressort de prendre connaissance auprès de vos condisciples de la matière vue.
Recommended or required readings
- SCHULZ B. 2007. Détermination des ligneux en hiver. ULMER
326 pages.
-BROSSE J. 2010. Larousse des arbres. 576 pages.
Assessment methods and criteria
Le travail à présenter lors du cours théorique sera évalué dans un but formatif et non certificatif, toutefois en cas de non présentation du travail, une pénalité de trois points sera reporté sur l'examen. Idem pour le travail "remplaçant" l'excursion à Mariemont.
Une à deux interrogations formatives seront réalisées, la première aura lieu après la visite à Mariemont. Des petits tests toujours formatifs seront proposés lors des séances théoriques.
Intégration du travail journalier +1 si participation à toutes les activités du cours théoriques et des TPs
L'examen sera écrit et comportera trois parties;
- la réussite de la première partie avec un minimum de 10/20 est indispensable pour pouvoir poursuivre la suite de l'examen ! Cette partie portera sur l'identification sur base de photographies ou de descriptions détaillées des arbres et arbustes.
- La seconde partie portera sur les connaissances des arbres et arbustes d'ornement (nature du sol, plantes invasives, mois de floraison, port, exposition, fructification, écorces, aire d'origine, caractéristiques intéressantes, sensibilité à la pollution)
-La troisième partie sera dédiée à l'identification de rameaux nus (entre 5 et 15). Vous pouvez vous aider de votre propre carnet de croquis (pas de photographies!, pas d'herbier).
A noter que des points négatifs seront appliqués lors de réponses incorrectes car j'estime que soit ce n'est pas une plante que vous ne maîtrisez pas mais deux soit qu'ayant que très peu de possibilités, le hasard peu avoir un rôle prépondérant. Les fautes d'orthographes dans les noms latins de plantes et français seront également pénalisés.
En cas de seconde session (septembre) :
L'examen est organisé selon le même principe que les évalutions de première session. La reconnaissance se réalise principalement d'après photographies. Les pénalités ne seront plus prises en compte de même que l'intégration du travail journalier
Sauf avis contraire du jury de délibération, l'unité sera créditée si et seulement si l'étudiant obtient une note supérieure ou égale à 10/20 dans chaque activité d'apprentissage. /
Work placement(s)
Organizational remarks
Lors des TPs n'oubliez pas votre carnet de croquis et des vêtements adaptés à la météo ! Nous pouvons potentiellement nous rendre au CTH à chaque TP !
Si vous en pouvez pas vous rendre à Mariement n'oubliez pas de
1) Prévenir le professeur,
2) Réaliser un travail dont les modalités seront définies avec le professeur.
Si le travail ne devait pas être effectué, ou si la note de ce dernier est en échec L'étudiant se verra pénaliser de 3 points/20 lors de l'examen par travail non remis.
Contacts
laure-anne.minsart@hech.be
Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the May-June 2020 session
Teaching methods implemented : distance-learning
Assessment subjects
Assessment methods
Contacts
Adaptation of teaching commitments following the COVID-19 pandemic for the Aug-Sept 2020 session
Assessment subjects
...
Assessment methods
...
Contacts
laure-anne.minsart@hech.be
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Listes de base des arbres et arbustes d'ornement
Listes de base des arbres et arbustes d'ornement