Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en droit, à finalité spécialisée en gestion | 3 crédits | |||
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en droit | 3 crédits |
Enseignant
ISLV, Fanny Novakovic
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Niveaux CECRL du cours : B2/C1 (niveau 5)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours est la 5e année d'un cycle de 6 ans avec comme objectif final la pratique écrite et orale de la langue.
Pour cette cinquième partie, l'accent sera mis sur une bonne maîtrise de toute la grammaire de base et du vocabulaire spécifique au monde de l'entreprise. Les exercices proposés permettront à l'étudiant d'améliorer ses performances dans les 4 fonctions langagières.
Savoirs et compétences prérequis
L'étudiant doit avoir participé aux 4 premiers modules ou avoir une assez bonne connaissance de la langue pour pouvoir suivre ce cours.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours : 2 heures de cours par semaine Des travaux et des présentations sont prévus tout au long de l'année. Une participation active au cours est demandée. Possibilité de compléter avec une formation @lter.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Manuel de vocabulaire obligatoire:Néerlandais des Affaires - Intermédiaire + - volume 1: vocabulaire thématique n/f - Editions de Boeck (2015)
- Syllabus de grammaire: Nederlands - Niveau 1 en 2 - Oefeningen bij de spraakkunst, L.Gehlen - disponible en ligne sur myulg
- Dossiers de textes et exercices: disponibles en ligne sur myulg
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit et oral en juin.
- L'examen écrit comprendra différents exercices de grammaire, vocabulaire et expression écrite (75% de la note finale)
- L'examen oral consistera en une présentation orale avec Power Point d'un dossier choisi par l'étudiant de 15 pages de textes de la presse néerlandophone datant de l'année académique en cours. (25% de la note finale)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Fanny Novakovic Chargé d'enseignement ISLV-ULG Fanny.Novakovic@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Les cours en présentiel ont été remplacés par:
- l'envoi des corrigés sur myuliege
- la possibilité pour les étudiants de réaliser plusieurs travaux supplémentaires à domicile et de les envoyer au professeur pour correction
- création d'un réseau DISCORD avec salons textuels (forums) pour permettre aux étudiants de poser directement leurs questions par rapport à la matière
- sessions "live" via un salon vocal DISCORD organisées chaque semaine à la place du cours en présentiel: passage en revue de la matière (lecture de textes, débats, explications,...) et session questions-réponses
Matière de l'évaluation
1. Présentation orale du dossier de lecture sur base d'un Power Point (10 min) - session questions/réponses
2. Vocabulaire et contenu des leçons 14 à 18 du manuel "Néerlandais des Affaires" et des dossiers relatifs à ces leçons.
a) Questions de vocabulaire: synonymes, contraires, définitions, traductions, ...
b) Questions de contenu: résumer, donner son avis, paraphraser, ... les textes/videos abordés dans les dossiers.
Méthodes d'évaluation
Examen oral virtuel sur DISCORD
Contact
fanny.novakovic@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Les étudiants commenceront leur examen par la présentation orale de leur dossier de lecture (10 minutes de présentation + 5 minutes de questions). Ils seront ensuite interrogés oralement sur:
- le vocabulaire des leçons 14 à 18 du manuel "Néerlandais des Affaires", ainsi que des dossiers d'exercices supplémenatires correspondants: synonymes, contraires, traductions, définitions, etc.
- le contenu des dossiers 14 à 18 d'exercices supplémentaires: l'étudiant doit être capable de résumer ou donner son avis sur les thématiques abordées dans les dossiers.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen oral en ligne sur le réseau FNovakovic via la plateforme DISCORD. Merci de s'inscrire par e-mail à l'examen, et de rejoindre Discord si vous ne l'aviez pas fait en mai/juin.
Contact(s)
fanny.novakovic@uliege.be