Description complète
Une approche pédagogique multimédia
Conçu de manière résolument novatrice, le programme du « Master en Journalisme à finalité spécialisée en investigation multimédia » accorde la priorité à la formation professionnelle des étudiants en liant étroitement formation théorique et pratique. Les chiffres démontrent que les diplômés s'insèrent rapidement dans le circuit professionnel des médias d'information, parfois même déjà pendant leur cursus grâce à leurs stages.
Une fabrique numérique opérationnelle
L'école de journalisme liégeoise a choisi de privilégier l'investigation journalistique - à savoir la forme la plus achevée et la plus exigeante du métier de journaliste - afin de préparer au mieux les étudiants à pénétrer et à décrypter les milieux complexes (politique, économique, judiciaire, sociétal, scientifique, technologique, environnemental, sportif, culturel). Le cursus des futurs journalistes met donc l'accent sur la maîtrise des techniques d'enquête les plus efficaces tout en les formant à la mise en récit de leurs travaux (écriture, storytelling, montage, infographie animée, transmédia).
Les cours pratiques (presse écrite, radio, TV, datajournalisme) assurés par des journalistes professionnels reconnus s'inscrivent dans une approche pédagogique collective visant à reproduire la réalité des rédactions contemporaines où chaque journaliste est tenu de produire de l'information pointue à 360° (image, son, texte, web). Sous la direction de journalistes professionnels, les étudiants sont amenés à gérer une fabrique numérique opérationnelle. L'objectif ? Sortir de l'université et créer le journalisme du futur en ancrant la formation dans la pratique quotidienne, en phase avec les évolutions de la société.
Outre les cours de pratique professionnelle proprement dits, la réalisation de journaux parlés quotidiens et une semaine d'immersion rédactionnelle (voir le site www.studiobus.be) permettent aux étudiants en journalisme de s'exercer à leur futur métier par la réalisation, en situation, de productions multimédia. Un voyage d'étude à Paris leur offre également l'opportunité de rencontrer les meilleurs spécialistes de l'investigation française (Le Monde, Libération, France Télévisions, TV5Monde, France Inter, « Cash Investigation », « Envoyé spécial », Médiapart, la revue XXI, le magazine « le Un »...).
Acquis d'apprentissage
Le master "60 crédits" (1 an) en Information et Communication permet de développer les compétences de base du master 120 crédits (voir ci-dessous). Il se destine aux étudiants qui souhaitent faire valoir un diplôme de Master dans des secteurs d'activité qui ne relèvent pas d'une formation spécialisée.
Profil
Les Masters en « Information et Communication » (deux ans) ont pour objectif de former des étudiants polyvalents, dotés de la double capacité de « savoir penser » et de « savoir faire ».
Le Master à finalité spécialisée en « Journalisme » a pour principal objet le discours et les pratiques de l'information, qu'elle soit écrite, audiovisuelle ou numérique. L'étude des différents médias y bénéficie de l'éclairage de la sociologie, de l'économie, de la science politique, de la sémiologie et de l'esthétique. Ce Master entend former des journalistes conscients de leur rôle en démocratie et avertis des contraintes qui s'exercent sur leur pratique. Deux stages permettent d'affiner leurs compétences en milieu professionnel ainsi qu'un nombre considérable de cours pratiques dispensés par des professionnels. Avec deux spécificités : l'investigation journalistique ainsi que la vulgarisation scientifique et culturelle.
Le Master à finalité spécialisée en « Médiation culturelle et Métiers du livre » propose aux étudiants un ensemble d'enseignements touchant au domaine de la production et de la diffusion culturelles : livre, beaux-arts, patrimoines matériels et immatériels, spectacle vivant, musique. Analyse des politiques de la culture, gestion, sociologie des institutions culturelles, étude des publics mais aussi processus de création et de vulgarisation s'y conjuguent pour former des « intermédiaires culturels ».
La formation pratique, dispensée par des professionnels, et les stages permettent aux étudiants de personnaliser leur parcours et de s'insérer dans leur futur milieu professionnel.
Il existe aussi un Master « 60 » (1 an).
Acquis d'apprentissage - Compétences
Au terme du Master, on attendra des diplômés :
- un sens de l'analyse critique et une capacité de mise en contexte de tout processus de communication ;
- une connaissance théorique et un savoir-faire pratique permettant de concevoir et de développer des programmes d'action à long terme ;
- une maîtrise des processus, contenus, formes, modes de production et moyens de diffusion touchant au journalisme, à la médiation culturelle ou aux métiers du livre ;
- une connaissance pointue des champs culturel, social, économique et institutionnel des phénomènes qu'ils investiront professionnellement ;
- une maîtrise approfondie des outils et techniques écrites, audiovisuelles et numériques ;
- un investissement professionnel dans les stages au sein d'institutions et/ou entreprises publiques ou privées ;
- une capacité à rédiger en français et défendre oralement une recherche personnelle ;
- une solide connaissance d'au moins deux langues modernes autre que le français.
Valeurs
Goût du travail, esprit critique, sens de l'analyse, rigueur, ouverture d'esprit, créativité, curiosité intellectuelle, aptitude aux technologies, savoir-faire professionnel.