Description complète
Les masters
La formation de Master en Histoire de l'art et archéologie, orientation générale a pour but d'encourager et d'aider les étudiants à transmettre le savoir acquis pendant les années de baccalauréat, à se familiariser avec la recherche scientifique, à utiliser les connaissances acquises pour produire un discours scientifique propre, et à pratiquer les métiers d'historien de l'art et/ou d'archéologue.
Dans le cadre des cours dits de séminaire, dont les thèmes généraux changent chaque année, chaque étudiant est ainsi invité à présenter une partie de la matière dans un exposé oral et dans un court travail écrit. D'autres cours se donnent directement sur le terrain (lors de visites de musées, d'églises, de demeures, par exemple), sur des chantiers de fouilles ou encore en laboratoire. On soulignera que l'offre de cours est abondante, de telle sorte que chaque étudiant puisse, au niveau « master », se spécialiser sur l'époque qui l'intéresse particulièrement.
Le diplôme de master est obtenu non seulement après la réussite des examens mais aussi après le dépôt d'un mémoire. Les masters « à finalité » (« master 120 ») sont obtenus après deux ans. Parmi ces derniers, le master « à finalité approfondie » permet de continuer à se former dans les domaines de l'Histoire de l'art et de l'archéologie, tandis que le master « à finalité spécialisée » forme spécifiquement au travail dans les musées ou dans les salles d'expositions. Le master « à finalité didactique », enfin, forme au métier d'enseignant.
Acquis d'apprentissage
Le master "60 crédits" (1 an) en Histoire de l'Art et Archéologie, orientation générale, permet de développer les compétences de base du master 120 crédits (voir ci-dessous). Il se destine aux étudiants qui souhaitent faire valoir un diplôme de Master dans des secteurs d'activité qui ne relèvent pas d'une formation spécialisée.
Profil
Un ensemble de cours généraux d'histoire de l'art, archéologie et musicologie est commun aux trois orientations du master en HAAM, accompagnés de cours méthodologiques, au sein desquels l'étudiant opère un choix en fonction du domaine qu'il désire approfondir.
Dans cette orientation, trois finalités sont proposées : le master à finalité approfondie prépare l'étudiant au métier de chercheur. Le master à finalité didactique forme l'étudiant au métier d'enseignant. Le master à finalité spécialisée en muséologie vise à concilier théorie et pratique pour former de futurs praticiens du musée et de l'exposition. Dans tous les cas beaucoup d'enseignements sont conçus sous la forme de séminaires impliquant une participation directe de l'étudiant.
Chacun de ces masters offre une formation complète, tout en offrant la possibilité de se spécialiser via six options : cinq dans l'étude d'une période précise (Préhistoire, Antiquité méditerranéenne, Moyen Âge Gothique et Renaissance, Art et culture en Wallonie et à Bruxelles, Art actuel), la sixième, en Muséologie spécialisée, permettant entre autres d'acquérir une vue d'ensemble du monde muséal et de solides compétences professionnelles via un stage de 2 mois minimum.
Acquis d'apprentissage
Le programme inclut la rédaction d'un travail de fin d'études, initiant à la démarche scientifique.
L'ensemble des deux années vise à préparer l'étudiant au monde de la recherche et du travail. Il aura acquis :
- une connaissance intelligente et raisonnée de l'histoire de l'art et de l'archéologie des civilisations européennes et méditerranéennes depuis la Préhistoire jusqu'à l'Époque contemporaine ;
- une connaissance approfondie des ressources documentaires ;
- une maîtrise des principes et des problématiques de la fouille archéologique, ou de l'analyse des œuvres d'art, toutes périodes confondues ;
- une maîtrise passive de langues modernes autres que le français ;
- une ouverture doublée d'une réflexion critique vers le monde de la culture et des médias en général ;
- une capacité à gérer et synthétiser un grand nombre d'informations et de données, via la réalisation d'un TFE.