Description complète
Imaginer, calculer, construire mais aussi réparer voire reconstruire les ouvrages d'art (ponts, tunnels...) et les bâtiments ; aménager, moderniser et entretenir les infrastructures de communication (routes, chemins de fer, voies navigables...) ; franchir des obstacles... Tels sont, parmi tant d'autres, quelques-uns des domaines où l'Ingénieur des constructions peut exercer son art.
UN MÉTIER COMPLEXE, EN ADÉQUATION AVEC SON CONTEXTE ET SON ENVIRONNEMENT
L'activité économique d'une société dépend en grande partie de la qualité et de la densité de ses moyens de communication et de production qui permettent aux femmes et aux hommes d'exercer leurs activités et de pratiquer les échanges, dans le respect de l'environnement naturel. L'Ingénieur des constructions doit en effet être capable de composer avec le vent, la neige, les inondations, les éboulements, les séismes et, d'autre part, veiller à l'intégration de l'ouvrage réalisé dans le milieu naturel, qu'il s'agisse d'un pont, d'un barrage ou d'un centre de stockage de déchets. L'incidence d'un bâtiment ou d'une route en termes d'énergie consommée tout au long de son cycle de vie sont aujourd'hui des paramètres essentiels pris en compte dès le travail de conception.
OBJECTIF
L'objectif principal du programme est de vous fournir les outils nécessaires pour acquérir une excellente compréhension du comportement des structures, une bonne connaissance des sols et des fondations et une maîtrise approfondie du comportement des matériaux. Ces outils vous permettront d'observer, de comprendre et de maîtriser l'ensemble des techniques du génie civil et de percevoir leur intégration dans l'environnement naturel et humain.
La première spécificité du programme est que les cours sont organisés sur base d'une analyse à différentes échelles : depuis les matériaux jusqu'aux structures, les comportements mécaniques, physiques, chimiques sont évalués afin que l'Ingénieur civil soit en mesure, à terme, de concevoir tout type de structure. Un deuxième atout important concerne l'utilisation de la structure elle-même : pourquoi et pour qui ? Pour combien de temps ? Dans quel environnement ? Cette approche complémentaire vous permettra de réfléchir aux différentes étapes de la réalisation d'un objet unique : conception, dimensionnement, exécution, gestion voire réparation.
Les structures considérées englobent tous les grands travaux de génie civil (tunnels, ponts, barrages, routes, ...) et du bâtiment (immeubles de grande hauteur...). Cette formation a été accréditée par la Commission des titres d'ingénieur (CTI - France) et a obtenu le label EUR-ACE, qui certifie la plus haute qualité dans les formations d'ingénieur en Europe.
LE PROGRAMME
2 finalités spécialisées
Le premier bloc de 60 crédits repose d'une part sur les axes fondamentaux que sont la connaissance des matériaux (eau, béton, acier, bois, plastiques, etc.) et leur utilisation pratique, et d'autre part l'analyse et la conception des bâtiments, des ponts, des infrastructures routières et fluviales, des barrages mais aussi des fondations et ouvrages de soutènement. L'analyse des effets des sollicitations exceptionnelles (feu, tremblement de terre, inondations, tempêtes, explosions, ...) font également partie de la formation.
Outre un stage et un Travail de Fin d'Études, deux finalités (30 crédits) sont proposées :
- Civil Engineering, qui permet une spécialisation orientée vers le dimensionnement d'ouvrages (ponts, réseaux hydrauliques, routes) et permet le choix de cours à option (3 parmi 10), sur des sujets spécifiques : planification des chantiers, repair enginnering, fire safety and seismic engineering, experimental modelling, transportation, risk management...
- Urban and Environmental Engineering, qui oriente la formation vers la gestion de la ville : water and energy networks, risks (fire earthquake, settlements...) wastes and landfills, urban planning, transportation networks, sociology and co-design... en collaboration avec les Ingénieurs architectes et géologues.
MASTERS À FINALITÉ SPÉCIALISÉE EN URBAN AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING
En 2050, 75% de la population mondiale vivra en ville. « Construire la ville de demain » constitue un défi pour les ingénieurs dans des domaines aussi variés que l'approvisionnement (eau, matières premières et secondaires, énergie, occupation du sol), la résilience, le « risk management », les sollicitations exceptionnelles (vent, sismique, inondations...) la mobilité, etc. Le travail des ingénieurs consiste à anticiper le mode de construction des bâtiments et des infrastructures qui seront nécessaires au citadin de demain et qui amélioreront son cadre de vie fonctionnel, visuel, sonore ou olfactif. Cette conception nécessite une adaptation fondamentale du métier vers une fonction intégratrice des compétences techniques, basées sur le monitoring, la modélisation mais aussi par des connaissances plus approfondies de l'environnement humain spécifique de la ville. Les sections « constructions, architecture et géologie » proposent une finalité spécialisée commune dans le domaine « Urban and Environmental Engineering », orientée plus spécifiquement vers deux axes : « resources efficiency » et « risk management », en collaboration avec des spécialistes de la ville (Faculté d'Architecture) et de l'économie (HEC Liège).
L'ingénieur en génie urbain traite de l'ensemble des domaines liés à la conception, la réalisation, la gestion et l'exploitation des villes, dans un souci constant de développement durable. L'aménagement d'espaces publics, la qualité de l'environnement (déchets, nuisances sonores, qualité de l'air), la mobilité et les transports, les infrastructures et les réseaux (transport des eaux propres et usées, assainissement, traitement et valorisation des déchets), le génie civil et la construction, sont autant de domaines où l'ingénieur en génie urbain peut exercer sa polyvalence.
La spécificité de la formation de l'ingénieur en génie urbain réside dans sa capacité à appréhender chaque projet dans sa globalité tout en utilisant sa culture d'ingénieur pour en traiter les aspects scientifiques. Cette finalité spécialisée est organisée en anglais, durant le 1er quadrimestre. La formation propose les enseignements suivants :
- Cours techniques : 15 crédits
- Gestion des eaux (propres et usées, y compris traitement) - Ressources naturelles et secondaires (reduce, reuse et recycle) - Résilience des ouvrages et bâtiments (feu, tremblement de terre,...) - Gestion des friches industrielles (monitoring, rémédiation) - Ressources et gestion de l'énergie (énergies alternatives, réseaux d'énergie,...)
- Cours sciences humaines/économie : 6 crédits
- Sociologie de la ville - Transport et mobilité
- Projet intégrateur : 9 crédits
Chaque enseignement comporte au moins un séminaire auquel participent un ou plusieurs intervenants extérieurs. Cette finalité spécialisée s'inscrit dans les Masters Ingénieur civil des constructions et Ingénieur civil architecte. Les cours sont également accessibles aux étudiants inscrits dans le Master Ingénieur civil des mines et géologue - Geological engineering.
Acquis d'apprentissage
Profil Au terme de sa formation de second cycle, l'ingénieur des constructions de l'Université de Liège est capable de mettre à profit ses connaissances et sa compréhension des fondements en mécanique des matériaux, des structures et des fluides, en science des matériaux, en géologie et géotechnique, pour concevoir, dimensionner, mettre en oeuvre, entretenir, réparer ou adapter des ouvrages du génie civil, des bâtiments ou des infrastructures de transport, tout en tenant compte de l'environnement naturel, humain et construit, sans négliger les contraintes économiques.
Acquis d'apprentissage Le diplômé de la filière approfondie est armé des connaissances et aptitudes nécessaires pour intégrer une unité de recherche et développement ou poursuivre des études de troisième cycle.
En effet, au terme de sa formation de second cycle, l'ingénieur des constructions de l'Université de Liège est capable de mettre à profit ses connaissances et sa compréhension des fondements en mécanique des matériaux, des structures et des fluides, en science des matériaux, en géologie et géotechnique, pour concevoir, dimensionner, mettre en oeuvre, entretenir, réparer ou adapter des ouvrages du génie civil, des bâtiments ou des infrastructures de transport, tout en tenant compte de l'environnement naturel, humain et construit, sans négliger les contraintes économiques. Il est capable d'évaluer les limites d'une théorie, d'approximations ou d'hypothèses de travail. Il sait conduire des expériences et interpréter les résultats de manière critique. Il est capable d'aborder des problèmes non familiers, inhabituels ou dans des domaines nouveaux ou émergents, de faire preuve de créativité et d'avoir une démarche innovatrice.
En particulier, il est capable de
- concevoir et dimensionner des constructions en différents matériaux ;
- comprendre, évaluer, dimensionner et entretenir des ouvrages naturels ou construits d'écoulement ou de stockage d'eau ;
- analyser les conditions et contraintes géologiques et géotechniques, et construire avec des matériaux naturels ;
- prendre en compte des sollicitations de natures très diverses, déterministes ou probabilistes, d'origine naturelle ou humaine ;
- choisir, concevoir ou réparer des matériaux et des structures en fonction de propriétés mécaniques, physiques, hydrauliques ou thermiques requises et prendre en compte leur durabilité et leur cycle de vie.
En 2ème master, l'étudiant approfondit (finalité approfondie) sa formation par un ensemble cohérent de 30 crédits dans le domaine des ouvrages du génie civil, de l'ingénierie du bâtiment, du transport ou de l'interaction entre environnement et génie civil. Il peut également choisir une spécialisation (finalité spécialisée) en management proposée en collaboration avec HEC Liège - Ecole de gestion de l'ULiège.
Les projets qu'il a réalisés et son travail de fin d'études lui ont appris à s'organiser, à travailler de manière autonome et à développer les qualités relationnelles et communicationnelles qui lui permettent de gérer efficacement le travail en équipe. Il est capable de chercher, évaluer de manière critique et utiliser de manière appropriée des informations de la littérature technique et scientifique. Il sait présenter clairement les résultats de ses travaux, de manière orale et écrite, en français ou en anglais.
Sa formation fondamentale et les cours à option suivis en dernière année de master lui permettent de s'initier à des domaines techniques ou scientifiques très pointus, allant des ouvrages du génie civil à l'ingénierie du bâtiment et au génie environnemental, ainsi que d'interagir avec des spécialistes de différentes disciplines, par exemple dans le domaine de la géologie, de l'architecture ou de l'environnement. Grâce à son stage en entreprise il a conscience des réalités, besoins et contraintes du monde industriel.