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Dans le cadre de la réforme des Titres et Fonctions, les profils requis pour exercer une fonction dans l'enseignement secondaire ont été listés en fonction des diplômes obtenus. Afin de savoir à quelle fonction votre diplôme de 2ème cycle et le titre d'agrégé de l'enseignement secondaire supérieur vous donnent accès nous vous invitons à vous rendre sur le site de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Consulter : http://www.enseignement.be/index.php?page=27274&navi=4240#zone_step_0
| Code | Détails | Bloc | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AESS0202-1 | General didactics: course and exercises ; observation placements ; reflexive practices - [10h internship] | B1 | TA | 30 | 10 | [+] | 4 |
| AESS0143-1 | Educational Psychology of adolescents and young adults | B1 | Q1 | 15 | - | - | 2 |
| AESS0248-1 | Elements of sociology of education | B1 | Q2 | 10 | - | - | 1 |
| AESS0246-1 | Analysis of scolastic institutions and key-players, educational policies
Dominique Lafontaine - Suppl : Marie-Thérèse Delhoune
| B1 | Q1 | 15 | - | - | 1 |
| AESS0004-1 | Media education | B1 | Q1 | 15 | - | - | 1 |
| AESS0313-1 | Special teaching - course and exercises, part 1 | B1 | Q2 | 35 | - | - | 3 |
| AESS0315-1 | Teaching practice (including observation practice, teaching practice and reflexive practical work), part 1 | B1 | Q2 | - | 35 | - | 3 |
| AESS0140-1 | Professional ethics and training to neutrality and citizenship | B1 | Q2 | 25 | - | - | 2 |
| AESS0339-1 | Understand and manage the diversity of public schools | B1 | Q2 | 10 | 15 | - | 3 |
| AESS0249-1 | Interdisciplinary seminar | B1 | Q1 | 15 | - | - | 1 |
| AESS0314-1 | Special teaching - course and exercises, Part 2 | B1 | Q2 | 40 | - | - | 4 |
| AESS0316-1 | Teaching practice (including observation practice, teaching practice and reflexive practical work), Part 2 | B1 | Q2 | - | 40 | - | 5 |