Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Repères pour l'analyse de l'activité au travail
- Evolution du monde du travail : d'un travail physique à un travail cognitif et collectif
- l'activité en contexte : approche écologique
- les conditons internes de l'activité
- les conditions externe de l'activité
- le modèle de régulation
- repères : de l'étude de cas à l'analyse de l'activité
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
1. Comprendre les cadres conceptuels, épistémologiques et métaphoriques fondamentaux de la psychologie du travail et des organisations 2. Acquérir les bases théoriques permettant de décoder les principaux phénomènes psychologiques, individuels et collectifs, en contexte du travail . 3. Se sensibiliser aux grandes problématiques actuelles des organisations et au rôle qu'y joue la psychologie du travail et des organisations. 5. Mettre en perspective les débouchés professionnels
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
inconnu à ce jour
Modalités d'évaluation et critères
Examen de type QCM
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant: Anne-Sophie NYSSEN - B32 - 04/366 46 66
Mail : asnyssen@ulg.ac.be(Jean-Francois.Leroy@ulg.ac.be
)
Assistant : mathieu.jaspar@ulg.ac.be