2017-2018 / PHIL0088-1

Séminaire d'analyse et de création de savoirs critiques II : humanités et actualités

Durée

30h SEM

Nombre de crédits

 Master en philosophie, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité5 crédits 

Enseignant

Collégialité, Grégory Cormann, François Provenzano

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce séminaire se présente comme un atelier de réflexion pratique centré sur les rapports entre les disciplines des Humanités et des questions d'actualité.
Il s'organise en 4 modules :


  • Genre et identités sexuelles
  • Les métiers actuels des Humanités
  • Le dossier du nucléaire
  • Suivi des travaux d'étudiants
Les trois premiers modules convoquent des intervenants extérieurs (artistes, professionnels, chercheurs), invités à interroger la manière dont leur pratique actualise le paradigme des Humanités, ou rend actuelles, pour les Humanités, des problématiques qui pourraient leur sembler a priori étrangères.
Dans le quatrième module, les étudiants sont invités à faire état de l'avancement de leur enquête de terrain, des difficultés rencontrées, des hypothèses de travail, des premiers résultats.
 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le séminaire permet à l'étudiant d'identifier des mises en oeuvre concrètes du motif de l'enquête et d'avoir un aperçu de différentes manières dont les Humanités se rapportent à l'actualité.
Il permet également une mise en commun des travaux en cours, et vise à développer des compétences réflexives et communicationnelles, propres au travail collaboratif.

Savoirs et compétences prérequis

Avoir une bonne formation dans les disciplines de Philosophie et Lettres.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Séminaire collégial, organisé en quatre modules de formes variées :

  • 25 oct. 2017, 20h, TURLg // Genre et identité sexuelles : représentation théâtrale suivie d'un débat.
  • 6 déc. 2017 // Les métiers actuels des Humanités : table-ronde avec des professionnels
  • Q2 (date à convenir) // La question du nucléaire : journée d'étude
  • Q2 (dates à convenir) // Suivi des travaux d'étudiants : séances de séminaire

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

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Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation portera sur un travail personnel demandé aux étudiants.
Ce travail consistera à identifier une question d'actualité, à compiler à son propos un dossier de textes de natures variées, et à expliciter la manière dont les Humanités pourraient problématiser cette question.
Ce travail sera remis physiquement aux animateurs du séminaire et fera en outre l'objet d'une présentation orale devant un jury collectif d'animateurs du séminaire.
Les critères d'évaluation seront les suivants :
- pertinence et originalité de la question d'actualité - achèvement formel du travail - capacité à donner un commentaire oral du travail.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Les étudiants seront réunis le mercredi 20/09/2017 à 17h, local 5/16 pour une réunion de prise de contact, où leur seront précisées toutes les modalités organisationnelles du séminaire.
Leçon inaugurale de la finalité : mercredi 04/10/2017, 16h, salle Lumière
Conférence de Patrice Maniglier, "Qui est matérialiste ?".
Suivi d'un échange autour du travail de Marc Monaco (Toxcity).

Contacts

Grégory Cormann
Gregory.Cormann@ulg.ac.be
François Provenzano
Centre de Rhétorique & Sémiologie
Place Cockerill, 3, bureau A2/4/4
Francois.Provenzano@ulg.ac.be
Tél. : 04/366.56.45
Permanences : mercredi, 9h30-11h (à partir du 20/9)