Programme des cours 2016-2017
| PSYC1029-1 | |||||
| Psychopathologie de l'enfant | |||||
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Durée :
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| 30h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Marie Stievenart | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Le cours passe en revue les différents processus développementaux pouvant mener à des troubles psychopathologiques. Certaines grandes catégories de la psychopathologie du bébé et de l'enfant sont également abordées. | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| L'objectif est d'introduire les étudiants aux troubles psychopathologiques rencontrés les plus fréquemment dans la pratique profesionnelle.
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Livre de référence: J.E. Dumas, Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, édit. De Boeck. DSM IV. Traité de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent : Enfance et psychopathologie, D. Marcelli. Des notes de cours seront disponibles sur le portail des étudiants ainsi que diverses échelles d'évaluation. | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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