| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr |
| Informations complémentaires |
| Cours obligatoires
(B1 : 12Cr, B2 : 26Cr, B3 : 37Cr)
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| | YCER0102-1 | | Supervision clinique - Béatrice Brouette, Lucy Clauw, Hilde Nachtergael | B1 | TA | - | 20 | - | 1 |
| | | Supervision clinique - Béatrice Brouette, Lucy Clauw, Hilde Nachtergael |
| | YSTG9014-1 | | Stage (pratique clinique) - Collégialité - [325h St.] | B1 | TA | - | - | [+] | 11 |
| | | Stage (pratique clinique) - Collégialité - [325h St.] |
| Modules d'enseignement spécifique (11 modules) |
| | YCER0033-1 | | Interventions dans le contexte des nouvelles familles - Lesley Verhofstaddt | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Interventions dans le contexte des nouvelles familles - Lesley Verhofstaddt |
| | HULG9036-1 | | Accompagnement et guidance parentale - Isabelle Roskam | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Accompagnement et guidance parentale - Isabelle Roskam |
| | HULG9037-1 | | Interventions dans le contexte d'un couple - Catherine Barbez | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Interventions dans le contexte d'un couple - Catherine Barbez |
| | HULG9041-1 | | Interventions dans le contexte d'un groupe - Luc Schreiden | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Interventions dans le contexte d'un groupe - Luc Schreiden |
| | HULG9044-1 | | Le travail de la personnalité selon le modèle des 5 facteurs - Lucien Lemal | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Le travail de la personnalité selon le modèle des 5 facteurs - Lucien Lemal |
| | HULG9045-1 | | Les ruminations mentales - Céline Baeyens | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Les ruminations mentales - Céline Baeyens |
| | YCER0039-1 | | L'activation comportementale - Sylvie Blairy | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | L'activation comportementale - Sylvie Blairy |
| | HULG9043-1 | | L'acceptation émotionnelle - Pierre Philippot | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | L'acceptation émotionnelle - Pierre Philippot |
| | YCER0103-1 | | Obsessions, compulsions et comportements de vérification - Jean-Marc Timmermans | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Obsessions, compulsions et comportements de vérification - Jean-Marc Timmermans |
| | HULG9124-1 | | Processus psychologiques explicatifs des problèmes chez l'enfant - Sandrine Deplus , Mandy Rossignol | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Processus psychologiques explicatifs des problèmes chez l'enfant - Sandrine Deplus , Mandy Rossignol |
| | HULG9125-1 | | L'impulsivité - Joel Billieux, Isabelle Wodon | B2 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | L'impulsivité - Joel Billieux, Isabelle Wodon |
| | YCER0104-1 | | Supervision clinique - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael | B2 | TA | - | 20 | - | 2 |
| | | Supervision clinique - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael |
| | YSTG9015-1 | | Stage (pratique clinique) - Collégialité - [325h St.] | B2 | TA | - | - | [+] | 11 |
| | | Stage (pratique clinique) - Collégialité - [325h St.] |
| | YTRA9004-1 | | Travail personnel - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael | B2 | TA | - | - | - | 2 |
| | | Travail personnel - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael |
| Modules d'enseignement spécifique (11 modules) |
| | YCER0034-1 | | Les thérapies de remédiation cognitive - Marie-Noëlle Levaux | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Les thérapies de remédiation cognitive - Marie-Noëlle Levaux |
| | HULG9039-1 | | Estime de soi, confiance en soi et affirmation de soi - Danielle Sarto | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Estime de soi, confiance en soi et affirmation de soi - Danielle Sarto |
| | HULG9040-1 | | La douleur chronique | B3 | | 2 | 8 | - | 1 |
| | | La douleur chronique |
| | HULG9042-1 | | Deuil et adaptation - Emmanuelle Zech | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Deuil et adaptation - Emmanuelle Zech |
| | HULG9142-1 | | Interventions interpersonnelles au sein du couple - Jan De Mol | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Interventions interpersonnelles au sein du couple - Jan De Mol |
| | YCER0038-1 | | Les troubles du sommeil - Charles Morin | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Les troubles du sommeil - Charles Morin |
| | HULG9126-1 | | Haut potentiel et déficit cognitifs - Catherine Milstein, Marie Pire | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Haut potentiel et déficit cognitifs - Catherine Milstein, Marie Pire |
| | YCER0040-1 | | Souffrance et stress au travail - Béatrice Brouette | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Souffrance et stress au travail - Béatrice Brouette |
| | HULG9127-1 | | Gestion des risques suicidaires - Gaston Demaret | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | Gestion des risques suicidaires - Gaston Demaret |
| | HULG9128-1 | | La gestion des dérégulations émotionnelles extrêmes - Dominique Page | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | La gestion des dérégulations émotionnelles extrêmes - Dominique Page |
| | HULG9129-1 | | L'image du corps - Isabelle Wodon | B3 | TA | 2 | 8 | - | 1 |
| | | L'image du corps - Isabelle Wodon |
| | YCER0105-1 | | Supervision clinique - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael | B3 | TA | - | 20 | - | 2 |
| | | Supervision clinique - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael |
| | YSTG9016-1 | | Stage (pratique clinique) - Collégialité - [650h St.] | B3 | TA | - | - | [+] | 22 |
| | | Stage (pratique clinique) - Collégialité - [650h St.] |
| | YTRA9005-1 | | Travail personnel - Françoise Leroux | B3 | TA | - | - | - | 1 |
| | | Travail personnel - Françoise Leroux |
| | YTRA9006-1 | | Travail de fin d'études - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael | B3 | TA | - | - | - | 1 |
| | | Travail de fin d'études - Lucy Clauw, Hilde Nachtergael |
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