Programme des cours 2015-2016
LGER0067-9  
Littérature anglaise c (Violence in Jamaican Literature)
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en communication multilingue, à finalité5
Master en communication multilingue, à finalité5
Master en communication multilingue, à finalité5
Master en communication multilingue, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5
Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques5
Master en langues et lettres modernes, orientation générale5
Nom du professeur :
Rebecca Romdhani
Langue(s) du cours :
Langue anglaise
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
This course will explore violence in Jamaican literature. We will examine the ways that authors depict violence in order to interrogate power structures relating to race, gender, sexuality, class, and religion. This will also involve considering the legacy of slavery and colonialism. 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
The students will comprehend the historical legacy of violence in Jamaica. They will also expand their definition of what constitutes violence and gain an understanding of the roots of violence and the possible ways to heal it. Through an appraisal of relevant theory, students will develop the necessary skills to critically analyse the texts on this course.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
  • Diana McCaulay, Dog-Heart
  • Opal Palmer Adisa, It Begins With Tears
  • Marlon James, John Crow's Devil
Modalités d'évaluation et critères :
 
A written essay and an oral exam.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
This course will take place in the second term.
Contacts :
Rebecca Romdhani
Email: rashworth@ulg.ac.be