| LANG1931-1 | ||
| Néerlandais 4 | ||
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Durée :
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| 30h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Nicole Engelen, Lutgarde Nachtergaele, Baudoin Yans | ||
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Coordinateur(s) :
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| Lutgarde Nachtergaele | ||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus du cours :
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| Niveaux CECRL du cours:
Compréhension à l'audition B1+
Compréhension à la lecture B1+
Expression orale interactive B1+
Expression orale expositive B1+
Expression écrite B1
Ce cours vise à permettre à l'étudiant de consolider les compétences langagières nécessaires dans la vie quotidienne. Il vise aussi à permettre à l'étudiant de développer des compétences langagières directement applicables dans la vie professionnelle (téléphoner, se réunir, négocier, lire des rapports, etc). Contenu du cours: - exploitation d'articles de presse (Trends, Knack, Bizz, etc) et de documents audio et vidéo traitant de sujets socio-économiques. - préparation et mise en scène d'activités de communication |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Consolidation de la maîtrise de la langue usuelle.
Approfondissement de la langue des affaires dans des situations de communication orale (compréhension à l'audition et expression orale) et écrite (compréhension à la lecture, rédaction de documents). Au terme de ce cours, l'étudiant aura atteint le niveau B1+ du CECRL. La bonne maîtrise de ce niveau conditionne l'acquisition du niveau B2 visé par les KLO. L'étudiant sera donc capable de comprendre l'essentiel de dialogues ou d'émissions de radio ou de télévision portant sur des sujets d'intérêt général et des sujets socio-économiques. Il pourra lire des articles de la presse sur des questions contemporaines. Il pourra participer activement à une conversation dans des situations familières et des situations courantes relatives au monde du travail (réunions, négociations, conversations téléphoniques). Il pourra aussi donner les raisons et explications de ses opinions et projets. Il pourra écrire un texte cohérent en exposant des arguments pour ou contre une opinion donnée. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Niveau B1 du CECRL Maîtrise des structures et du vocabulaire usuel du néerlandais (correspondant aux niveaux atteints après les cours de niveau 1, 2 et 3 dispensés en bachelier). | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| - L'accent est mis sur la production orale: jeux de rôle, débats, activités de communication (téléphoner, négocier, se réunir...) et tables de conversation. - Exercices de production écrite: résumés d'articles de presse avec avis critique, rédaction de textes argumentatifs. - Exercices de compréhension à l'audition. - Exercices portant sur le vocabulaire de spécialité. | ||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 2 heures de cours par semaine durant un semestre
Cours donnés essentiellement sous forme de séminaires impliquant la participation active des étudiants. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours est organisé deux fois pendant l'année: une fois au 1er quadrimestre (avec examen en janvier) et une seconde fois au 2nd quadrimestre (avec examen en juin). | ||
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Contacts :
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| Nous sommes à votre disposition au N1 (rue Louvrex, 14) au bureau 210 ou par mail: - Lutgarde Nachtergaele, professeur de néerlandais : lutgarde.nachtergaele@ulg.ac.be - Nicole Engelen, chargée d'enseignement nicole.engelen@ulg.ac.be - Baudoin Yans, professeur de néerlandais baudoin.yans@ulg.ac.be | ||
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Notes en ligne :
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![]() | Informations supplémentaires Des informations supplémentaires sont disponibles sur la plateforme lola. |
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![]() | Syllabus de cours Syllabus Néerlandais Master niveau 4 |
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