| HCER0022-1 | |||||
Module 7 : Ouvertures pratiques et partage d'expériences
|
|||||
|
Durée :
|
|||||
| Le problème de l'évaluation dans les projets de médiation animale : 1,5h Th Multiplicité des dispositifs de médiation animale en institution : 1,5h Th Une démarche thérapeutique associant des animaux : 3h Th Mistral gagnant : un projet de thérapie assistée par le chien en contexte de soin psychiatrique : 3h Th Le travail avec des chevaux dans une perspective de rééducation : 3h Th Le cheval, ce merveilleux Snoezelen : 3h Th Animaux et psychologie du traumatisme : 3h Th Jardins et psychiatrie : 3h Th |
|||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Le problème de l'évaluation dans les projets de médiation animale : Véronique Servais
Multiplicité des dispositifs de médiation animale en institution : Bénédicte de Villers Grand Champs Une démarche thérapeutique associant des animaux : Laurence Farine Mistral gagnant : un projet de thérapie assistée par le chien en contexte de soin psychiatrique : Christophe Medart Le travail avec des chevaux dans une perspective de rééducation : Géraldine Santerre Le cheval, ce merveilleux Snoezelen : Brigitte Loo Animaux et psychologie du traumatisme : Bénédicte de Villers Grand Champs Jardins et psychiatrie : Nathalie Lesniki |
|||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Véronique Servais | |||||
|
Langue(s) du cours :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus du cours :
|
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||