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| PHIL0034-1 | Introduction à l'esthétique et à la philosophie de l'art
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en information et communication | | 4 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 3 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 4 |
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| Bachelier en philosophie | | 4 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en information et communication, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en philosophie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année | | 5 |
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| Année préparatoire au master en arts du spectacle | | 5 |
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| Année préparatoire au master en philosophie | | 4 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Rudy Steinmetz |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Après une introduction visant à dégager les différentes significations attachées au terme "esthétique" et leur déclinaison à travers les principales périodes de l'histoire, le cours consiste en une approche historique et philosophique des grandes théories esthétiques de l'Antiquité à la Renaissance. L'analyse des théories s'accompagne de l'examen précis d'un échantillonnage d'oeuvres d'art choisies parmi les plus représentatives de la séquence chronologique étudiée. Textes et images sont ainsi placés dans un dialogue constant. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Permettre aux étudiants de prendre en considération l'évolution des concepts majeurs de l'esthétique telle qu'elle se développe de l'Antiquité à la Renaissance. Favoriser la compréhension et le maniement de ces concepts tout en les sensibilisant à l'art des époques concernées. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Néant. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Néant. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Durée et période: 30 heures, 1er quadrimestre.
Lieu d'enseignement et horaire : auditoire Kurth, jeudi de 16h à 18h.
Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| L'Atelier d'esthétique, Esthétique et philosophie de l'art. Repères historiques et thématiques, Bruxelles, De Boeck, coll. L'Atelier philosophique, 2014. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit (janvier, mai-juin et août-septembre). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Néant. |
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Contacts :
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| Enseignant titulaire
Rudy Steinmetz, chargé de cours
Département de Philosophie
7, Place du 20 Août, 2è étage, 4000 Liège.
Tél. : 04/366.55.64.
E-mail : R.Steinmetz@ulg.ac.be |
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