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| LGER0166-2 | Littérature anglaise b (The Grotesque)
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale | | 5 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 1re année | | 5 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Michel Delville |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| This course investigates the notion of the grotesque - as well as a number of related or adjacent categories such as the comic, the bizarre, the absurd, the baroque, the monstrous, the disgusting, the weird and the ridiculous - examining a wide variety of texts by writers and artists as diverse as Hieronymus Bosch, William Shakespeare, Edgar Allan Poe, Samuel Beckett, Herman Melville, Sherwood Anderson, H. G. Wells, Mikhail Bakhtin, Philip Roth, William Burroughs, Chuck Palahniuk, and David Lynch. Our discussions will be leavened and alleviated by video recordings and other supporting materials. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Samuel Beckett, Waiting for Godot; Endgame; Happy Days (any edition)
William Faulkner, As I Lay Dying (Vintage)
Chuck Palahniuk, Fight Club (Vintage)
+ a syllabus of critical texts, poems and short stories |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| examen écrit ou travail rédigé à domicile |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Michel Delville
mdelville@ulg.ac.be |
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