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| LGER0160-2 | Littérature allemande b (Das Jahr 1914 in der deutschen Literatur)
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Vera Viehöver |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Le centenaire de la Grande Guerre est omniprésent dans les médias. Ce sera pour nous l'occasion d'approcher "l'année fatidique allemande" (das "deutsche Schicksalsjahr", une célèbre formule de la propagande allemande) par le biais de la littérature. L'intitulé du séminaire est cependant ambigu : d'une part, il s'agira de textes littéraires écrits précisément en 1914, d'autre part, nous découvrirons des oeuvres littéraires qui représentent de manière fictionnelle le déclenchement de la guerre et/ou s'intéressent à ses origines et ses effets ; parfois, la limite entre les deux perspectives est floue. Les œuvres choisies couvrent un large éventail de genres : le roman Abendliche Häuser d'Eduard von Keyerling, qui raconte, à partir de l'exemple de l'aristocratie balte, les derniers jours de la monarchie prussienne; les nouvelles Gehirne de Gottfried Benn, récits rédigés à Bruxelles juste après le commencement de la guerre ; l'essai notoire Gedanken im Kriege de Thomas Mann; les poèmes Grodek, Im Osten et al. de Georg Trakl, publiés dans la revue expressionniste Der Brenner ; le roman pour adolescentes Nesthäkchen und der Weltkrieg d'Else Ury, autour d'une jeune fille issue de la bourgeoisie berlinoise ; et enfin un récit autobiographique de Hilde Spiel publié seulement en 1989, qui raconte le crépuscule de l'empire austro-hongrois à travers le regard d'un enfant. A quelques exceptions près (Keyserling, Ury), il s'agit de textes courts. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme de ce cours, les étudiants seront capables de donner une description nuancée de la situation littéraire et culturelle vers 1914 et d'analyser, sur la base d'exemples choisis, le rapport entre littérature et guerre. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Bonne connaissance de l'histoire littéraire du XXe siècle et expérience dans l'analyse de textes. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| à domicile : lecture des textes
en classe : discussions et analyses
feedback à propos de l'exposé
entraînement à la recherche bibliographique
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Lectures recommandées :
Florian Illies: 1913. Der Sommer des Jahrhunderts (S. Fischer 19,99 €, auch als Hörbuch erhältlich),
Philipp Blom: Der taumelnde Kontinent. Europa 1900-1914 (14,90 €, dtv).
Lectures obligatoires :
Ouvrages mentionnés dans le texte de présentation. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| exposé en classe et bibliographie détaillée au sujet d'un thème abordé au cours;
travail rédigé à domicile et examen oral |
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Stage(s) :
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| néant |
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Remarques organisationnelles :
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| néant |
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Contacts :
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| VERA VIEHÖVER, chargée de cours
Université de Liège
Dép. de Langues et Littératures modernes
Littérature allemande
Tel. ++33.4.366.5462
vera.viehover@ulg.ac.be
www.cea.ulg.ac.be
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