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| LGER0062-5 | Littérature allemande d (Das Nibelungenlied und seine Rezeption im 19. und 20. Jahrhundert)
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Robert Möller |
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Langue(s) du cours :
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| Langue allemande |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Version médiévale d'une légende heroique transmise oralement pendant des siècles, le Nibelungenlied est à double titre étrange et fascinant pour les lecteurs d' aujourd'hui.Le cours ne se limitera néanmoins pas à l'étude du texte même, il traitera également l'histoire particulière de l'accueil qui a été réservé à ce texte aux 19 et 20èmes siècles, quand, érigé en « épopée nationale », il fut l'objet d'un intérêt artistique varié mais aussi d'abus politiques.
Sujets entre autres:
-le texte: manuscrits, éléments d'édition et traduction
- analyse du texte moyen-haut-allemand (avec traduction moderne), questions d'interprétation
- transmission écrite et orale
- instrumentalisation politique
- adaptations littéraires aux 19e-21e siècles, drame musical, représentations visuelles |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme du cours, les étudiants seront capables de
- décrire les aspects traités dans le cours et discuter des problèmes et des rapports de façon compétente, en faisant référence aux connaissances acquises dans le cours (et durant les études précédentes)
- étudier un aspect du sujet du cours de manière autonome et le présenter sous forme d'un exposé oral bien structuré (en allemand, avec feuille de résumé), en mettant en évidence des sous-aspects problématiques, controverses,... intéressants
- approfondir une question dans ce contexte sous forme d'une petite étude scientifiqueprésentée par écrit et la défendre dans le cadre d'une discussion (en allemand) |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Bonne connaissance de l'allemand. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les étudiants doivent faire un exposé à présenter au cours et rédiger un travail s'y rapportant. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Deux heures/ semaine au second quadrimestre selon un horaire à établir : Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Das Nibelungenlied.
Mittelhochdtsch./Neuhochdtsch..
Herausgegeben von Ursula Schulze, Anmerkungen von Siegfried Grosse. Übersetzt von Siegfried Grosse.
Stuttgart 2011 (Reclams Universal-Bibliothek)
Recommandé:
Schulze, Ursula: Das Nibelungenlied. Durchgesehene und bibliographisch ergänzte Ausgabe Stuttgart 2003.
Heinzle, Joachim: Die Nibelungen. Lied und Sage. Darmstadt 2005 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Travail écrit + examen oral. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| r.moller@ulg.ac.be |
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