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| LGER0053-2 | Littératures post-coloniales de langue anglaise
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année |  | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année |  | 5 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 1re année |  | 5 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2e année |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Marc Delrez |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| After a brief introduction to the cultural history of Australia, three novels of the Reconciliation period, written by white settler authors, will be examined in detail. The object will be to ponder the nature of the identity crisis (the historical hangover) thematized by the authors in question.
Alex Miller, Journey to the Stone Country (2002)
Andrew McGahan, The White Earth (2004)
Gail Jones, Sorry (2007). |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Familiarize the students with recent developments in Australia's cultural history; enhance their capacity for textual analysis and interpretation. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| The course is taught in English. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Heuristic seminars. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| By arrangement with the students, but probably Tuesdays 1-3 pm. See : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| See above. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| The students will be requested to write a personal essay, on a related topic of their choice, followed by an oral debriefing with the teacher. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| The course is organized in the first term. |
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Contacts :
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| Prof. Marc Delrez, marc.delrez@ulg.ac.be |
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