 |  |  |
| GERM0066-1 | Histoire de la littérature néerlandaise III
|

 |
| Durée : | 30h Th |
 |
| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques, 2e année |  | 5 |
 |
| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques, 3e année |  | 5 |
 |
| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 3e année |  | 4 |
 |
| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 3e année |  | 4 |
 |
| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 3e année |  | 4 |
 |
| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 3e année |  | 4 |
 |
| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année |  | 5 |
 |
| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année |  | 5 |
 |
| Année préparatoire au master en linguistique |  | 4 |
 |
| Année préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation germaniques |  | 4 |
 |
| Année préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation générale |  | 4 |
 |
| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2e année |  | 3 |
 |
|
 |
| Nom du professeur : | Erik Spinoy |
 |
Langue(s) du cours :
 |
| Langue néerlandaise |
 |
Organisation et évaluation :
 |
| Enseignement au deuxième quadrimestre |
 |
Contenus du cours :
 |
| Aperçu de l'évolution des genres littéraires, étude des principaux auteurs, panorama des grands courants culturels, de 1880 au 20ème siècle. |
 |
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
 |
| Familiariser les étudiants avec l'histoire de la littérature néerlandaise depuis 1880 et avec son contexte
Améliorer les compétences littéraires et culturelles des étudiants, ainsi que de leur compréhension des mécanismes de l'évolution et de l'historiographie littéraires. |
 |
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
 |
| Bonne compréhension du néerlandais parlé et écrit. |
 |
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
 |
| Lecture d'extraits de textes représentatifs et commentaire d'images significatives. |
 |
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
 |
| Durée et période : 30h théoriques au 2ème quadrimestre.
Lieu d'enseignement et horaire : Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Méthodes d'enseignement et apprentissage : cours ex cathedra. |
 |
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
 |
| Syllabus, disponible en ligne. |
 |
Modalités d'évaluation et critères :
 |
| Examen oral à la session de juin. |
 |
Stage(s) :
 |
| |
 |
Remarques organisationnelles :
 |
| |
 |
Contacts :
 |
| Erik Spinoy, professeur ordinaire
Dépt. de Langues et littératures modernes
3, Place Cockerill
B-4000 Liège
tél. 04-3665348
erik.spinoy@ulg.ac.be |
 |
| 
 |
| Notes en ligne : |
|
| Notes en ligne |
| Les notes sont disponibles sur eCampus. |
|
|