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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
PSYC1093-1  Psychologie cognitive du vieillissement
Durée :  30h Th
Crédits/ECTS :  
Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 2e annéeDeuxième quadrimestre3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e annéeDeuxième quadrimestre3
Master en logopédie, à finalité spécialisée en langage oral et handicap, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Master en logopédie, à finalité spécialisée en orthodontie-voix, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e annéeDeuxième quadrimestre3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Master en logopédie à finalité spécialisée en neuropsychologie du langage et troubles des apprentissages verbaux, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Master en logopédie, à finalité spécialisée en surdité, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Titulaire(s) :  Hedwige Dehon
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Introduction aux théories du vieillissement cognitif. Illustration des modifications liées à l'âge dans différents domaines cognitifs (mémoire, langage, attention, ...)
Approche critique des interventions cognitives chez la personne âgée normale.
Objectif du cours :  Présentation des modifications du fonctionnement cognitif lors du vieillissement normal.
Travaux pratiques :  Un travail pratique obligatoire dont les modalités seront définies au début du cours sera proposé afin d'illustrer un des domaines traités dans le cours. Cette année le travail portera sur les liens entre l'activité physique et la mémoire dans le vieillissement normal.
Organisation :  Cours de 30 heures, 2 heures par semaine.
Notes de cours :  Un manuel de référence, les dias relatives à chaque cours, ainsi que des textes scientifiques relatifs aux thèmes abordés sont mis à la disposition des étudiants.
Evaluation :  Examen écrit


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