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| PSYC1074-2 | Entretien clinique avec le couple et la famille
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 3 |
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| Titulaire(s) : | Salvatore D'Amore |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le travail de l'intervenant systémique a pour finalité de modifier les processus qui, dans la vie du groupe familial, ont donné une origine au comportement du patient désigné. Il s'agit de rechercher une signification au-delà du symptôme et aider le couple et la famille, considérés comme des systèmes, à sortir du piège de la pathologie. |
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| Objectif du cours : | Sur la base de cette prémisse, l'entretien clinique systémique sera donc abordé selon les étapes suivantes :
- Le Temps de l'Ecoute (la fiche téléphonique, le premier entretien, l'analyse de la demande) ;
- Les Modalités d'Observation de la Famille (le triangle, le génogramme, les sculptures, les jeux de rôle)
- Le Diagnostic Relationnel (Hypothétisation et redéfinition comme processus diagnostique et d'intervention)
- La Construction Thérapeutique (Syntaxe et grammaire de l'intervention)
- L'Evolution et la Gestion de la prise en charge dans les différents contextes de l'entretien systémique.
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| Pré-requis : | Cours de psychologie systémique (L429). |
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| Travaux pratiques : | Le cours sera pour moitié théorique et l'autre moitié sera pratique. |
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| Organisation : | La méthodologie du cours prévoit la construction de jeux de rôles à partir de cas cliniques présentés par Monsieur D'Amore et par les étudiants lors de leurs expériences de stage. |
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| Notes de cours : | Syllabus d'articles. |
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| Evaluation : | Ecrite en juin : analyse d'une situation clinique.
Orale en septembre. |
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| Contacts : | Professeur : Salvatore D'Amore
Tél.: 04/366/29/82 Fax: 04/366/29/88
Courriel: s.damore@ulg.ac.be
Assistante : Stéphanie Haxhe
Tél. :04/366/23/91
Courriel : shaxhe@ulg.ac.be
Permanence : mercredi entre 15h et 17h . |
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