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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
LANG0040-1  Anglais (remédiation), français/anglais
Durée :  30h Th
Crédits/ECTS :  
Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie, 1re année5
Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale, 1re année5
Année préparatoire au master en sciences de l'éducationPremier quadrimestre5
Titulaire(s) :  ISLV, Julien Stevens
Coordinateur(s) :  Julien Stevens
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Le cours de mise à niveau a pour but de réviser les structures grammaticales de base (essentielles à une bonne compréhension de la langue) ainsi que d'entrainer la compétence de compréhension à la lecture.
Voici, exprimé sur base du CECRL, le niveau visé pour les différentes compétences : écouter (B1), lire (B1) ; [parler (B1), écrire (B1)]
Objectif du cours :  - Mise à niveau et approfondissement des connaissances grammaticales.
- Activer des stratégies de lecture (skimming, scanning, déceler la cohérence textuelle, etc).
- Expansion du lexique relatif aux champs de la psychologie..
Pré-requis :  Connaissance de base de la langue anglaise (équivalente au niveau A2 du CECRL)
Organisation :  Cours hebdomadaires de une heure et demie en groupes de taille moyenne à partir de la 1ère semaine de novembre (2-6/11) jusqu'aux congés de Pâques.
Le module de cours est consacré à la révision des principes de base de la grammaire anglaise et de compréhension à la lecture de textes courts (orientation psychologie).
Les étudiants devront préparer le dossier de lecture à domicile pour l'examen de fin d'année. Ce dossier se compose d'articles à orientation psychologique. Des heures de permanences seront organisées au deuxième quadrimestre pour aider les étudiants qui auraient des difficultés avec certains articles.
Le travail régulier est essentiel afin de progresser.
Notes de cours :  Syllabus Remedial Course (BAC1 psychologie filière remédiation) disponible dès mi-octobre chez Intercopy.
Le dossier de lecture sera également disponible chez Intercopy à partir de la mi-octobre.
Evaluation :  1° Un test de blanc intermédiaire évaluera l'assimilation des principes grammaticaux ainsi que de la compréhension à la lecture par les étudiants. Ce test aura lieu en janvier.
2° L'examen écrit de fin d'année fera intervenir 1) la matière du module de grammaire, 2) tous les petits textes vus au cours 3) le dossier de lecture. L'examen évaluera les compétences réceptives des étudiants (à la lecture uniquement) ainsi que leurs connaissances lexicales et grammaticales.
Le test et l'examen se présenteront sous la forme de QCM.
Contacts :  Mme D. Bui, ISLV, Chargée d'enseignement, Daphne.Bui@ulg.ac.be
M. P. Maquinay, ISLV, Chargé d'enseignement, p.maquinay@ulg.ac.be(Pierre.Geron@ulg.ac.be )
M. J. Stevens, ISLV, Chargé d'enseignement, Julien.Stevens@ulg.ac.be


(cbouvy@ulg.ac.be%20)
Remarques :  Les étudiants peuvent s'exercer en ligne sur le site de l'Institut Supérieur des Langues Vivantes : http://www.islv.ulg.ac.be. Si nécessaire, il leur suffira de cliquer sur ANGLAIS puis INTERFACE ETUDIANTS pour avoir accès aux exercices en ligne. Ce site contient également d'anciens examens et leurs corrigés.

Les étudiants qui le souhaitent peuvent aussi s'inscrire gratuitement à un des cours prévus dans le cadre de la formation @lter. Ces cours interactifs constituent un complément idéal aux cours d'anglais de mise à niveau et de niveau A. Pour de plus amples renseignements, rendez-vous sur le site: http://www.islv.ulg.ac.be/alter/index.html


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI