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| PSYC1019-1 | Dynamique des groupes
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en gestion des ressources humaines, à finalité spécialisée, 1re année |  | |  | 3 |
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| Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, 3e année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité approfondie, 1re année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité approfondie, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en enseignement, 1re année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en enseignement, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en formation des adultes, 1re année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en formation des adultes, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Titulaire(s) : | Jean‑François Leroy |
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| Suppléant(s) : | Tiber Manfredini |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | 1. Les concepts de "groupe" et de "dynamique des groupes" 2. Les origines historiques et théoriques de la dynamique des groupes 3. Méthodes de recherche et méthodes d'action dans les groupes 4. Le lien groupal et la cohésion de groupe 5. La communication dans les groupes 6. Les rôles dans les groupes 7. L'influence et le leadership dans les groupes 8. Les phénomènes émotionnels et imaginaires dans les groupes 9. Les groupes au travail 10. Les pratiques groupales et les exigences de professionnalisme |
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| Objectif du cours : | 1. Comprendre les cadres conceptuels et épistémologiques fondamentaux de la dynamique des groupes 2. Acquérir les bases théoriques permettant de décoder les principaux phénomènes de groupe 3. Se sensibiliser aux aspects méthodologiques principaux de l'animation d'un groupe au travail 4. Faire l'expérience personnelle d'une insertion dans un groupe restreint en situation de "laboratoire de formation" 5. Mettre en perspective les débouchés professionnels de la dynamique des groupes 6. Développer un regard critique à l'égard de la dynamique des groupes, ses théories et ses pratiques |
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| Travaux pratiques : | Ces travaux pratiques (optionnels ou obligatoires selon les sections) consistent en la participation à un week-end de "Sensibilisation aux phénomènes groupaux" au cours duquel les étudiants répartis en groupes restreints réalisent, sous la conduite d'un "dynamicien de groupe", une série d'exercices structurés leur permettant de faire l'expérience personnelle des principaux phénomènes de groupes et d'analyser l'impact de leurs propres comportements sur le fonctionnement du groupe. Ces travaux pratiques font l'objet d'un rapport écrit qui sert de base à l'établissement de la cote de travaux pratiques. |
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| Notes de cours : | dossier de lectures |
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| Evaluation : | examen écrit réalisé "à livre ouvert" et comprenant une ou deux questions théoriques ouvertes ainsi qu'une analyse de cas |
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| Contacts : | Enseignant: T. MANFREDINI - Psychologie sociale des groupes et des organisations, B32 - 04/366 20 81 - E-Mail : tiber.manfredini@ulg.ac.be Assistant: D. FAULX Psychologie sociale des groupes et des organisations, B32 - 04/366 46 75 - E-Mail: daniel.faulx@ulg.ac.be |
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