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PSYC1072-1

Evaluation of Child Psychology


Duration :15h Th, 15h Pr
Credits/ECTS :
2nd "licence" in Psychology3
Holder(s) :Jean‑Marie Gauthier
Course contents : Ce cours vise à donner aux étudiants un certain nombre de bases pour mettre en place une évaluation de la dynamique intrapsychique et familiale de l'enfant.Il leur est proposé une méthode d'analyse des outils projectifs utilisés en psychologie infantile. Ils sont amenés à mettre ces savoirs en pratique au travers de cas cliniques concrets.
L'entretien avec la famille et l'enfant est également envisagé au niveau du style d'entretien, des catégories d'intervention et de leurs conséquences sur le(s) patient(s).
Course objective : Rappeler les bases théoriques en psychopathologie de l'enfant
Proposer une méthode d'analyse des tests projectifs
Amener l'étudiant à faire le lien entre théorie et application pratique
Amener l'étudiant à penser "son" style d'entretien
Apporter un cadre pour le rapport psychologique synthétisant une évaluation
Prerequisites : Psychopathologie développementale
Entretien avec l'enfant
Développement affectif de l'enfant
Workshops : 15h
Organization : 7 séances de cours
1 séance de supervision obligatoire
Rédaction d'un rapport lié à une situation réelle d'entretien et de passation d'un projectif
Written notes : Transparents donnés à la fin de chaque séance
Assessment : Rapport à rendre après la séance de supervision collective
Contacts : Jean-Marie Gauthier
Caroline Geuzaine
Remarks : Ouvrage de référence : Boekholt, M. Epreuves thématiques en Clinique Infantile. Approche psychanalytique. Dunod.




ULg : Students and Studies Administration - Academic Affairs
Contact : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date of data : 27/02/2006
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